කන්යා චිකිත්සක රැකියාව

ඔත්තු චිකිත්සාව බවට පත්වන්නේ කෙසේද?

කන්න රෝග ප්රතිකාර යනු චිකිත්සාව ප්රතිකාර කිරීම සඳහා උපකරණයක් ලෙස අශ්වයින් භාවිතා කිරීමයි. සෞඛ්ය චිකිත්සකයෙකු චිත්තවේගීය වර්ධනයක් හා සේවාදායකයකු තුළ සුව කිරීම සඳහා අශ්වයෙකු භාවිතා කළ හැකිය. බොහෝ චිකිත්සකයින් සාම්ප්රදායික චිකිත්සාවට ප්රතිරෝධයක් දක්වන සේවාදායකයින්ට සහාය වීම සඳහා කැනීම් ප්රතිකාරය උපකාරි වේ. කඳුකර චිකිත්සාවෙන් ප්රයෝජන ගන්නා සේවාලාභීන්ගේ හොඳ උදාහරණ වන්නේ අවදානම් සහිත ජනගහනයයි.

අධ්යයනවලින් පෙනී යන්නේ හුදෙක් සතුන් පමණක් නොව, අශ්වයන් පමණක් නොවන බවය. ඊපීඩීපී ලෙස හැදින්වෙන කඳුබෑනියා මනෝචිකිත්සාව (EAP) යනුවෙන් හැඳින්වෙන, ඊටත් වඩා ජනප්රිය ආකාරයේ සෞඛ්ය චිකිත්සාව, කලා ප්රතිකාර, නැටුම් / චිකිත්සාව , සහ සම්බාහන ප්රතිකාර ඇතුලු සෞඛ්ය විකල්ප වෙනත් විකල්ප ආකාරයන් බවට පත්වෙමින් පවතී.

සාමාන්ය කපු චිකිත්සාව තුළදී, සේවාලාභීන් සමාජයේ අශ්වයන් සමඟ අන්යෝන්ය සම්බන්ධතා, අශ්වයන් සමඟ පෝෂණය හා අශ්වයන් සමඟ ක්රීඩා කිරීමට යෙදිය හැකිය. ප්රතිකාර ක්රමයක් වන්නේ සෞඛ්යය වැඩි දියුණු කිරීමයි. සාමාන්යයෙන් බලපත්රලාභී චිකිත්සකයකුට චිකිත්සක සැසි පැවැත්වීම සඳහා අශ්ව වෘත්තිකයෙකු සමඟ කටයුතු කරනු ඇත.

කැනීම් කරුවන්ගේ වර්ධනයට සහ ඉගෙනුම් සංගමයේ යෝජනා කරන්නේ EAP සඳහා වඩාත් බහුලව භාවිතා වන බවයි:

සමහරු චිකිත්සාව චිකිත්සක චිකිත්සක ප්රතිකාර වැනි බොහෝ ක්රියා කරයි.

චිකිත්සකයා අශ්වයින්ගේ චර්යාවන් සහ හැසිරීම් භාවිතා කරයි, සහ එම ව්යාපාරයන්ගේ සේවාදායකයන්ගේ පරිවර්ථනයන්, සන්නිවේදන දුෂ්කරතාවයන්, සම්බන්ධතා ගැටළු හෝ වෙනත් ආකාරයෙන් සෞඛ්ය සම්පන්න ජීවන රටාවකට හේතු විය හැකි චින්තන රටාවන් නිරීක්ෂණය කිරීම, පැහැදිලි කිරීම සහ වෙනස් කිරීම සඳහා යාන්ත්රණයක් ලෙස යොදා ගනී. CBT චිකිත්සාව තුළදී ඍණාත්මක චින්තන රටාවන් ධනාත්මක අයුරින් පරිවර්තනය කිරීම සඳහා සමාන ආකෘතියක් යොදා ගනී.

සුව කළ නොහැකි හා ක්ෂණික ප්රතිචාර ලබා දීමට අශ්වයන් සොයාගෙන ඇත. එබැවින් ඔවුන් සුවය සහ ප්රතිකාර සඳහා වාහනයක් ලෙස ඉතා ප්රයෝජනවත් වී ඇත. සුනඛයන් ඉතා සමාජයෙන් හා සත්ත්වයන් පිළිගන්නා බොහෝ විට, බොහෝ therapists සහ ගනුදෙනුකරුවන් අශ්වයන් සමාන පෞරුෂ ගති ලක්ෂණ පෙන්නුම් කරන අතර, ගනුදෙනුකරුවන්ට විවේචනයකින් තොරව සුරක්ෂිත බව හැඟෙන සබඳතා වලට ඉඩ සලසයි. මෙමගින් සේවාදායකයින් සාම්ප්රදායික සම්බන්ධතාවයකට මුහුණ දීමට සිදු වන දෙයක් ප්රතික්ෂේප කිරීම, අතහැර දැමීම හෝ විවේචනයකින් තොරව සම්බන්ධතාවයන් ගැන සලකා බැලීමට ගනුදෙනුකරුවන් වැඩි කැමැත්තක් දක්වයි.

කඳුකර චිකිත්සාව බොහෝ රෝගීන්ට විශ්වාසයෙන් යුතුව හැසිරවීමට ඉගෙන ගැනීමට උපකාර කරයි. කම්පන ගැටලුවලට මුහුණ දෙන පුද්ගලයන්ට හෝ අතීතයේ කම්පනයට පත් වූ ගනුදෙනුකරුවන්ට මෙය ප්රයෝජනවත් විය හැකිය. මෙය අභියෝගාත්මකව වර්ධනය කරගත හැකිය.

කඳු මුදුන් මත පදනම් ප්රතිකාරය සඳහා ආධාරකයක් තිබේද? සාමාන්යයෙන් වෛද්යවරුන් සහ චිකිත්සකයින් "නිල වශයෙන්" යමක් චලනය කිරීමට පෙර සාක්ෂි පදනමක් මත පදනම් වූ ක්රියාව මත රඳා පවතී. ඔබ කපු බැක්ටීරියා උපයෝගී කර ගැනීම සඳහා පුහුණු කිරීමට අදහස් කරන්නේ නම්, ඇමෙරිකානු මනෝවිද්යා සංගමය සාක්ෂි වශයෙන් පාදක කරගත් ප්රායෝගික ක්රියාකාරිත්වය ලෙස කුරුල්ලා ප්රතිකාරය ගැන සඳහන් කරයි. අශ්වාරෝහක චිකිත්සාව අනුගමනය කරන විද්යාත්මක සාක්ෂි මගින් ප්රතිලාභ ලබා දෙයි.

කනක චිකිත්සකයකු වන්නේ කෙසේද?

කැනීමේ ප්රතිකාරය පුනරුත්ථාපන ප්රතිකාර ක්රමයකි. එය තරමක් අලුත් වන අතර වර්ධනය වන හා පුළුල් වන ක්ෂේත්රයක් ලෙස සැලකේ. අශ්වයන්, අශ්වයින් සහ පුහුණු ක්ෂේත්රවල සහ අශ්වයන් සහ අශ්වයන් සඳහා පහසුවෙන් ප්රවේශ විය හැකි රැකියා අවස්ථා ඇති විය හැකිය. පුහුණු ආයතන සහ ගොවිපලවල් කැනීම් ප්රතිකාරය පරීක්ෂා කිරීමට තවත් ශාඛාවක් විය හැකිය.

කැනීම් ක්රමයේ කාර්යක්ෂමතාවය සඳහා එකතු කරන ලද සාධක මත පදනම්ව ක්ෂේත්රයේ වෙනස් වීම හා ව්යාප්තිය නිසා මෙය වෙනස් විය හැකිය. එක්සත් ජනපදයේ කම්කරු සංඛ්යාලේඛන කාර්යාංශය පවසන්නේ පුනරුත්ථාපන චිකිත්සකයින් හෝ අශ්වයින් සමඟ කටයුතු කළ හැකි මානසික කථිකාචාර්යවරුන් 2012 මැයි මස සිට ඩොලර් 86,380 ක මධ්යන්ය වාර්ෂික වැටුපක් උපයා ඇති බවයි.

ශාරීරික චිකිත්සකයින්ට අවශ්ය රෝගීන්ට අවශ්ය ශාරීරික පුනරුත්ථාපනය කිරීම සඳහා අශ්වයන් සමඟ කටයුතු කළ හැකිය.

වැඩිපුර චිකිත්සකයකු සඳහා රැකියා රාජකාරිවල පුනරුත්ථාපනය හෝ මනෝ චිකිත්සකයෙකු වැනි රැකියා රාජකාරිවලට ඇතුළත් විය හැකිය. උපදේශකවරයෙකු ලෙස උපදේශනය හා බලපත්ර ලබා ගැනීම පිළිබඳ උපාධියක් ලබා ගැනීම ඔබ බලපත්රලාභී උපදේශකයෙකු ලෙස පුහුණු වීමට අදහස් කරන්නේ නම්, ඔබ වැඩ කිරීමට සැලසුම් කරන රාජ්යයේ දී විය හැකිය. කඳුකර චිකිත්සාව සඳහා වන ජාතික කේන්ද්රය චිකිත්සාව පිළිබඳ උනන්දුවක් දක්වන පුද්ගලයන්ට හෝ ප්රතිකාර සඳහා උනන්දුවක් දක්වන ගනුදෙනුකරුවන් සඳහා උනන්දුවක් දක්වන පුද්ගලයින් සඳහා වැඩි විස්තර සපයයි.

> මූලාශ්ර:

> යුනිං, CA, මැක්ඩොනල්ඩ්, පීඑම්, ටේලර්, එම්, බුවර්ස් එම්.ජේ (2007). කන්යා සොහොයුරියන් සඳහා කන්යානුකූල ඉගෙනුම් කිහිපයක් මානසික ආබාධ සහිත යෞවනයන්: ප්රමාණාත්මක හා ගුණාත්මක අධ්යයනයක්. ළමා යෞවන සැණකෙලිය, 36, 59-72.

> Klontz, BT, Bivens, A., Leinart, D., Klontz, T. (2007). කඳුකර-උපකාරක අත්දැකීම්වල ඵලදායිත්වය: විවෘත සායනික පරීක්ෂණයන්ගේ ප්රතිඵල. සමිතිය සහ සතුන්, 15, 257-267.

> කම්කරු සංඛ්යාලේඛන කාර්යාංශය. වෘත්තීයමය රැකියා හා වේතන, 2012 මැයි. 29-1123. භෞතික චිකිත්සකවරු.

> කම්කරු සංඛ්යාලේඛන කාර්යාංශය. වෘත්තීයමය රැකියා සහ වැටුප්, 2012 මැයි. 19-3039 මනෝවිද්යාඥයින්, සියල්ලම.