1 වර්ගයේ යෞවන යෞවනියන්ට උපකාර කිරීම ශාරීරික හා මානසික වෙනස්කම් මඟහරින්න
දියවැඩියාව වර්ග 1 ට එකතු නොවී නහඹර වියේ සිටින විට එය අමාරුයි. ආරම්භකයින් සඳහා, ඔබගේ යෞවන කාලය වෙනස් වෙනස්කම්, මිතුරන් සහ මනෝභාවයන් ඇත. නමුත් දියවැඩියාවෙන් පෙළෙන 1 වර්ගයේ දරු දැරියන්ට විශේෂ අභියෝගවලට මුහුණ දීමට සිදු වේ. මෙම නහඹර වරුනුවන් වැඩිවෙමින් පවතින සාමාන්ය සමාජ සහ චිත්තවේගීය අරගලයන් පමණක් නොව, ඔවුන්ගේ දියවැඩියාවට බලපෑම් කරන බොහෝමයක් වෙනස්වන හෝමෝනමය වෙනස්කම් සමඟද සටන් කළ යුතුය.
මෙන්න ගනුදෙනු කරන්නේ කෙසේද.
හෝර්මෝන ඉහළ සහ පහළට
ඔබේ දරුවාගේ වර්ධනයට හේතු වන එම හෝමෝන ද රුධිරයේ සීනිවලට බලපෑම් කළ හැකිය. ඔබේ දරුවාගේ මුල් සහ මැද යෞවන කාලය තුළ වර්ධන හෝර්මෝන වැඩි වන විට, ඇගේ සිරුරට ඉන්සියුලින් සංවේදී වේ. මෙහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, යෞවනයන්ගේ ඉහල ග්ලූකෝස් මට්ටම් බහුල වේ. යෞවනියන් ඔවුන්ගේ පූර්ණ වර්ධනය ළඟා වන විට, මෙම ඉන්සියුලින්-කම්පන හෝර්මෝන අඩු වේ. මෙම වෙනස්කම් වලට වන්දි ගෙවීමක් ලෙස ඔබේ දරුවාගේ ඉන්සියුලින් ප්රමාණය වැඩි කර ගැනීම සඳහා ඔබේ වෛද්යවරයා සමඟ කතා කරන්න.
එය යෞවනයෙක්ද? දියවැඩියාවද?
ඉහළ රුධිර සීනි මට්ටමට අමතරව , ඔබේ යෞවන කාලය වරින් වර මානසික අවපීඩනය ඇති බව ඔබ දැක ඇති විය හැකිය. බොහෝ දෙමව්පියන් සිතන්නේ මෙම චිත්තවේගීය රෝලර් කොස්ටරය හැදී වැඩෙන ස්වභාවික කොටසක් බවයි. එහෙත්, පහත් රුධිර සීනිවල රෝග ලක්ෂණයක් ද විය හැකිය. දෙමව්පියෙකු වශයෙන්, ඔබගේ යෞවනයකුගේ මිතුරෙකු සමඟ මෑත ගැටුමකට මුහුණපෑමේ හෝ කුහක ප්රතික්රියාවක් හෝ පැටලීමක් ඇති කර ඇත්ද යන්න හඳුනා ගැනීම අපහසු විය හැකිය.
එවැනි ප්රතික්රියාවක් සඳහා නිරීක්ෂණය කළ නොහැකි හේතූන් නිසා ඇඬීම, කෝපය හෝ නුරුස්නා වැනි හදිසි හැසිරීම් වෙනස්කම් නිතරම සැක කළ යුතුය. අඩු රුධිරයේ සීනි ඉවත් කිරීම සඳහා නිරන්තර රුධිර පරීක්ෂණ අවශ්ය වේ.
ඔබේ දරුවා සඳහා සංසදය නිර්මාණය කරන්න
දියවැඩියාව ඇතිව ජීවත් වීමෙන් විශේෂයෙන්ම කුමක් සිදු වේද යන්න පිළිබඳව යොවුන් දරුවන්ට ඔවුන්ගේ අරගල සාකච්ඡා කිරීමට ආරක්ෂිත ස්ථානයක් අවශ්ය ය.
සමහර යෞවනයන් තම දෙමාපියන් සමඟ කතා කිරීම පහසුය. අනිත් අයට නැහැ. නමුත් ඔබේ දරුවා ඔබ සමඟ කතා කරන්නේද, වෙනත් පවුලේ සාමාජිකයකු හෝ විශ්වාසවන්ත මිතුරෙකු වුවද ඔවුන් මුහුණ දෙන අභියෝග පිළිබඳව ඔවුන්ගේ හැඟීම් ප්රකාශ කිරීමට සංවාදයක් අවශ්ය වේ.
ඔබේ දරුවාගේ මානසික අවපීඩන රෝග ලක්ෂණ සොයාගැනීම ද වැදගත් ය. යෞවන කාලයේ සාමාන්ය හෝර්මෝන වෙනස්කම් මානසික අවපීඩනයට ලක් නොවී, දියවැඩියාව ඇති යෞවනයන් නිදිබර තත්වයකින් තොරව ජීවත් වන අයට වඩා පීඩාවට පත්වීමට ඉඩ තිබේ. මානසික අවපීඩනයේ ඇති පොදු රෝග ලක්ෂණ ඇත්නම්, ඔබේ දරුවාට සැලකිල්ලක් දක්වන්න.
- මෙම රෝග ලක්ෂණ ඔහුගේ / ඇයගේ වෛද්යවරයා සමඟ සාකච්ඡා කරන්න.
- දියවැඩියාව 1 වන වර්ගය හඳුනා ගන්නා මානසික සෞඛ්ය උපදේශකයෙකු සමඟ කතා කරන්න. ඔබේ වෛද්යවරයාට ඔබේ ප්රදේශයේ සිටින කෙනෙකු නිර්දේශ කළ හැකිය.
- පාසල් සමාජ සේවකයා සමඟ පාසැල් ආශ්රිත අභියෝග පිළිබඳව සාකච්ඡා කරන්න.
විශ්වාසය සහ නිපුණතාව ගොඩනැගීම
දියවැඩියාව සමඟ ජීවත් වීමෙන් කොටසක් දිනපතා කළමණාකරණය කර ගැනීම සඳහා ක්රම ක්රමයෙන් දිනා ගැනීමට ඉගෙනගනී. දියවැඩියාව ඇගේ දියණියගේ හැසිරීම වැනි යෞවනයෙකුට දැනෙන විට ඇය දියවැඩියා කළමණාකරණ සැලැස්මට අනුගමනය කිරීමට පෙලඹීමක් ඇති වේ. දෙමව්පියෙකු වශයෙන්, ඔබේ පරමාර්ථය වන්නේ ඇගේ දරුවා තෝරා ගැනීම සහ තීරණ සම්බන්ධ බව පෙන්වීමෙන් ඔබේ දරුවා බලගැන්වීමයි.
මෙය කිරීමට එක් ක්රමයක් නම්, ඉන්සියුලින් ප්රතිකාර, ග්ලූකෝස් පරීක්ෂණ, ආහාර සහ ව්යායාම සමඟ ඇගේ ජීවන රටාව සමබර කිරීම සඳහා තීරණය කිරීමේ ක්රියාවලියක කොටසක් ලෙසට ඇය ඉඩ දෙන්න.
මෙම කාරණා ඇය කළ යුත්තේ කවදාද යන්න සාකච්ඡා කළ යුතුය.
සමහරුන්ට වඩා සමහර පවුල් සඳහා මෙය අභියෝගයක් විය හැකිය. ඔබට ලබාගත හැකි සම්පත් (ඔබගේ සෞඛ්යාරක්ෂක කන්ඩායමේ ඇතුළුව) තට්ටු කරන්න. ඇගේ දියණියගේ දියවැඩියාව පාලනය කිරීම සඳහා ඔබේ දරුවාට උපකාර කිරීම ඇයගේ ජීවිතයේ ඉතිරි කාලය සඳහා අවශ්ය වනු ඇත.
මූලාශ්ර:
ඔබේ දරුවාට හෝ යොවුන් වියේ දියවැඩියාවෙන් 1 වැනි වර්ගය සමඟ ජීවත් වීම. බාලවයස්කාර දියවැඩියා සංගමය. ප්රවේශ විය: අගෝස්තු 10, 2008
යොවුන් වියේ අභියෝගය: ඉන්සියුලින් වලට හෝර්මෝන වෙනස්කම් හා සංවේදීතාව. ජාත්යන්තර දියවැඩියා සම්මේලනය. ප්රවේශ විය: අගෝස්තු 10, 2008.