විවේචනාත්මක ආකල්ප වෙනත් ආකාරයේ වෙනස්කම්වලට සමාන කළ හැකිය
ශ්රව්යාබාධිතයන් හෝ බිහිසුණු පුද්ගලයන් ගැන නිෂේධාත්මක ආකල්පයක් විස්තර කිරීම සඳහා භාවිතා වන යෙදුමකි. සාමාන්යයෙන් සැලකිය යුතු ආකාරයේ වෙනස්කම්, අගතිසහනය හෝ අසන්නට නොලැබෙන අයගේ නවාතැන් පහසුකම් සඳහා කැමැත්තක් නොමැති වීම සාමාන්යයෙන් සැලකේ. මෙම දෘෂ්ටිකෝණයන් දරන අය, විගණකාධිවරුන් ලෙස හැඳින්වේ. පීඩාකාරි ආකල්ප විවිධ ආකාරවලින් ගත හැකිය.
විවාදයට වැටීම
1977 දී ආචාර්ය උපාධි නිබන්ධනයෙහි ටොම් හම්ෆ්රීස් විසින් විචාර බුද්ධිය මුලින්ම හඳුන්වා දුන්නේ "සංස්කෘතීන් හරහා අදහස් හුවමාරු කිරීම සහ බිහිකිරීම" යනුවෙනි.
"එය හමාෆ්රීස් එය අර්ථ දක්වන්නේ," කෙනෙකුට සවන් දීමට හෝ හැසිරෙන අයගේ හැසිරීම් මත පදනම්ව එක් පුද්ගලයෙකු උසස් බව යන සංකල්පය "යනුවෙන්.
වසර ගණනාවක් පුරා විගණන කටයුතු වෙනත් බොහෝ අවස්ථාවලදී ලබා ගෙන තිබේ. මෙම ආකල්පය ගැඹුරින් ගැඹුරින් අධ්යයනය කළ අය අතර හර්ලාන් ලේන් විය. ඔහුගේ පොත "බිහිරි ප්රජාව අක්රීය කිරීම" යන්නෙන් අදහස් කෙරෙන්නේ ප්රාථමික විඥානයයි. හම්ෆ්රිස් වරප්රසාද කඩවී ඇති බවට අදහස් දක්වමින් තනි ප්රවේශයක් ලබා ගත් අතර, ලේන් සමස්තයක් ලෙස ප්රජාවන් හා සමාජයේ පුළුල් පරාසය දෙස බැලීය.
ගාලුඩ් විශ්ව විද්යාල පුස්තකාලයේ තීරු ලිපියක් මගින් උද්යෝගිමත් උපුටනයක් ඉදිරිපත් කරයි. එය කොටස් වශයෙන් කියැවෙන්නේ, "කෙටියෙන් කිවහොත් විවේචනය යනු බිහිරි ප්රජාවට ආධිපත්යය, ප්රතිව්යුහකරනය හා බලය හසුරුවන ආකාරයයි."
විගණන ආකෘති
විද්වතා සමාජයේ විවිධ කොටස්වල විවිධාකාර ස්වරූපවලින් සොයාගත හැකිය. කෙනෙකුගේ කාර්යය, අධ්යාපනය, ජීවන තත්වයන් හෝ හුදෙක් සංවාදයක යෙදෙන්නට එය බලපානු ඇත.
එහෙත්, ශ්රව්ය සහ දෘෂ්යාබාධිත පුද්ගලයින්ට විද්වත් ආකල්ප තිබිය හැකි බව බොහෝ විට පෙන්වා දී තිබේ.
අවදිව සිටිය හැකි ආකාරය අතරින් එකක් වන්නේ:
- සංඥා භාෂාවෙන් සංඥා භාෂාව භාවිතා කිරීම ප්රතික්ෂේප කිරීම හෝ අත්සන භාවිතා කිරීමට ඔබ අසමත් වුවද, ඔබ අත්සන් කරන ආකාරය දැන සිටියද,
- සංඥා භාෂාවෙහි ප්රබල වචන පවා ශක්තිමත් වුවද වාචික භාෂාවෙන් දුර්වලතාවයක් සඳහා බිහිරි පුද්ගලයෙකුට ඇසීම හෝ ඇසීම ඇසීම.
- ශ්රව්යාබාධිතයන් සහ ශ්රව්ය දෘශ්ය පුද්ගලයින් ජනතාවගෙන් අසාගත යුතු බව අවධාරණය කරයි.
- කෙනෙකුගේ ශ්රවණ අවශ්යතාවන්ට සරිලන අකමැත්ත.
- අධ්යාපනයට හෝ වැඩ කිරීමේ හැකියාවන් ගැන බලාපොරොත්තු නොතකා, ඒවා ඇසෙන්නේ නැති නිසාය.
බිහිරි සංස්කෘතිය හුරුපුරුදු නොවූ පුද්ගලයන් වෙත අව්යාජත්වය අත්යාවශ්ය නොවන බව සැලකිල්ලට ගැනීම වැදගත් වේ. බිහිරි තේරීමේ වෙබ් අඩවියේ කතුවරුන් පෙන්වා දෙන පරිදි බිහිරි ප්රජාවට හුරුපුරුදු නොවන්නේ නම්, ඔබ තුළ ස්ථාපිත කර ඇති සියළුම වඩාත් හොඳ "නීති" දැන ගැනීමට අපේක්ෂා නොකළ හැකිය.
ඒ වෙනුවට, බිහිරි සංස්කෘතිය පිළිබඳ දැනුමක් ඇති අය සඳහා විද්වතා ලේබලය බොහෝ විට භාවිතා කරනු ඇත, නමුත් එක් හේතුවක් හෝ වෙනත් හේතුවක් නිසා එය නොසලකා හැර හෝ එය ප්රතික්ෂේප කිරීම සඳහා යොදා ගනී. කිසියම් ආකාරයක වෙනස්කම් කිරීමක් සමග, විගණනය පිළිබඳ සාකච්ඡා කිරීමේදී මෙම අභිලාෂය සලකා බැලිය යුතුය.
වි audit හා බිහිරි සංස්කෘතිය
බිහිරි සංස්කෘතිය බිහිරි සංස්කෘතිය විසින් බොහෝ විට බිහිරි ප්රජාවට නිශ්චිත අභිමානයකි. විචාර බුද්ධිය බොහෝ විට එම ප්රජාව තුළ සංවාදයට පිවිසෙනු ඇත. සංස්කෘතියේ වර්ගවාදය හෝ ලිංගිකත්වය පිළිබඳ තේමාවන් සොයා ගත හැකි ආකාරයට, බිහිරි සංස්කෘතිය තුළ වි Audisps තේමාවන් සොයා ගත හැකිය.
නිදසුනක් වශයෙන්, විද්වත් ආකල්ප ඇතිවූ පුද්ගලයන් ගණනාවක් පොත්, නාට්ය, කවි හා වෙනත් ස්ථානවල ලියා ඇත.
ප්රජාවගේ සමාජ හා සංස්කෘතික අංගයන් පිළිබඳ උනන්දුවක් දක්වන බිහිරි ශිෂ්ය පුවත්පත් සහ පර්යේෂකයින් සඳහා පොදු මාතෘකාවක් ද වේ.
එලෙසම බිහිරි ප්රජාව වෙනුවෙන් පෙනී සිටින සංවිධාන බොහෝ විට විවේචනයන්ට එරෙහිව අරගලයට සහභාගී වේ. බිහිරි අයට කැනේඩියානු සංගමය සලකන්නේ සමාජයේ සියලු මට්ටම්වල වි auditවාදය සිදු වන බවත් එය වෙනත් ඕනෑම ආකාරයේ භීෂණයක් ලෙස එය පිළිගත නොහැකි බවත්ය. එක්සත් ජනපදයේ බිහිරි ජාතික සංගමයේ "ප්රජාවගේ වටිනාකම් පිළිබඳ ප්රකාශය තුල විවේචනය, වාග් විද්යාව, ජාතිවාදය සහ අනෙකුත් ආකාරයේ වෙනස්කම් කිරීම අහෝසි කිරීම" ඇතුළත් වේ.
වචනයක්
අන්යෝන්ය ආකාරයේ වෙනස්කම් කිරීමක් ලෙස විවේචනය සැබෑ වන අතර එහි බලපෑමත් බිහිරි සහ දෘෂ්ටි අසාධාරණයන්ගෙන් ගැඹුරට ම දැනේ.
මෙම ගැටලුව සම්බන්ධයෙන් සංවේදී වීම සඳහා සෑම දෙනාටම සිය උපරිමයෙන් කටයුතු කිරීම හොඳ අදහසකි. බිහිරි සංස්කෘතිය ගැන ඔබට උගන්වන්න ඔබට උපකාර කළ හැකි එක් ක්රමයකි.
> මූලාශ්රය:
Eckert RC, රෝව්ලි AJ. Audigy: Audiocentric Privilege පිළිබඳ න්යාය සහ භාවිතය. මානව සහ සමිතිය. 2013; 37 (2): 101-130. doi.org/10.1177/0160597613481731.
> බිහිරි තේරීම, ඉන්කෝපරේෂන් යනු කුමක්ද? DeafChoice.com 2012.
> හැරිංටන් ටී, ජෝකොසි එල්. Auditional: යනු හැඳින්වීම යනු කුමක්ද? Gallaudet විශ්වවිද්යාල පුස්තකාලය. 2009.
> Humphries T. සංස්කෘතීන් හරහා (බිහිරි බිහිරි) සහ භාෂා ඉගෙනුම් හරහා සන්නිවේදනය කිරීම. යුනියන් ආයතනය හා විශ්ව විද්යාලය, ProQuest ප්රකාශනයන් ප්රකාශ කිරීම. 1977. DP10817.