ඔටිසම් සංකීර්ණ වේ. එය විචල්යයි. මෙම රෝගය සඳහා බොහෝ දෙනෙකුට එකඟ වූ හේතු, ප්රතිකාර කිරීම, සුව කිරීම හෝ අනාවැකි නොලැබේ. බොහෝ අවිනිශ්චිතතාවන් නිසා බොහෝ දෙමාපියන්, විද්වතුන්, චිකිත්සකයින්, ගුරුවරුන් සහ පර්යේෂකයින් විසින් සපයන ලද තොරතුරු, මඟ පෙන්වීම් හා නිර්දේශ මත රඳා පවතී - අන් කිසිවෙකුටත් වැඩි තොරතුරු තිබිය යුතුය.
ඇත්ත වශයෙන්ම විශේෂඥයන් මත යැපීම සාමාන්යයෙන් හොඳ අදහසකි.
සමහර විට, එය නොවේ.
විද්වත් උපදේශය ප්රයෝජනවත් නොවන විට
සුපුරුදු මූලාශ්රවලින් විශේෂඥ උපදෙස් අවශ්ය විය හැකි යම් යම් තත්වයන් විය හැකිය.
- ඔබේ දරුවා සමඟ ඇති වූ ගැටළු ඔටෝම්වාදයට හේතු විය හැකි නමුත්, ඔබේ ළමා රෝගියාගේ පෝ-ඔබ්හ් . බොහෝ ළමා රෝගීන් විවිධාකාරයේ "ප්රමාදයන්" සහිත දරුවන් දකිනු ඇත. දෙමාපියන්ට දිනකට 12 වතාවක් උද්වේගකර තත්ත්වයන් ඇතිවේ. බොහෝ අවස්ථාවන්හීදී, "ප්රමාදයන්" ළමා සංවර්ධනයේ සීනුව වක්රය සමග නිවැරදි ලෙස ගැලපෙන සුළු වෙනස්කම් වලට වඩා වැඩි යමක් (ජෝනි වචන 50 ක් තිබිය යුතුය, නිදසුනක් ලෙස භාවිතා කරනු ලබන්නේ 30) පමණි. එහි ප්රතිපලයක් වශයෙන්, බොහෝ ළමා රෝගීන් සංවර්ධනයේ පහත් අඩියකට මුහුන දෙන්නේ ඒවා ඉතා වැදගත් හා බරපතල නම් මිස, වඩාත්ම පැහැදිලිව පෙනෙන ප්රමාදයන් තමන්ම විසුරුවා හරින බව දැන ගැනීමෙනි. මෙය ඔබට සිදු වුවහොත්, ඔබට කෙටි වේලාවක් දී ඔබේ ළමා රෝගියාට දැකිය නොහැකි දේ දැක ගත හැකිය. තවද, එය තිරගත කිරීම සහ / හෝ ඇගයීම සොයා ගැනීම සඳහා කාලය සොයා ගැනීම වටී. එය හානියක් කළ නොහැකි අතර, එය ඉතා හොඳින් උදව් විය හැකිය!
- පර්යේෂණවලින් හෝ වෛද්ය විද්යාවෙන් විමසා ඇති මූලාශ්රවලින් සහාය නොලැබෙන ප්රතිකාරයක් ඔබට කියනු ලැබේ. සෑම කෙනෙකුටම "ප්රාතිහාර්ය" ප්රතිකාරයක් හෝ ඔක්ටිස්ට් සඳහා සුවයක් ඇති බවක් පෙනෙන්ට තිබේ. එසේම, පුහුණු කර ඇති චිකිත්සකයින් හෝ ගුරුවරුන් පවා උපකාර කිරීමට අපහසු විකල්ප (සහ මිල අධික හා / හෝ අවදානම් විය හැකි) විකල්ප යෝජනා කළ හැකිය. එය සිදු වන විට, ඉදිරියට යාමට පෙර ඔබේ පර්යේෂණ සිදු කරන්න. මෙම චිකිත්සාව සැබවින්ම යෝග්යය, සෞඛ්ය ආරක්ෂිත සහ දැරිය හැකිද? එසේ නොමැති නම්, ඔබ එය උත්සාහ කරන්නේ ඇයි?
- ඔබේ "විශේෂඥයා" පැහැදිලිවම ඔබ දන්නවාට වඩා අඩුයි . බොහෝ ඕටටිස්වාදය දෙමාපියන්ට කියවීම, සාකච්ඡා පැවැත්වීම, සම්මන්ත්රණ සඳහා සහභාගී වීම, ප්රතිකාර ක්රම, වැඩසටහන්, අරමුදල්, පාසල්, නිවාස සහ තවත් බොහෝ දේ ඉගෙන ගන්නවා . එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, මෙම ගැටළු එකම න්යායික වැදගත්කමක් ඇති "වෘත්තිකයන්" වලට වඩා බොහෝ විට වඩා හොඳින් දැනුවත් වේ. ඔබ චිකිත්සාව ගැන වැඩි විස්තර දැනගන්නේ නම්, ඔබ මත යැපෙන "විශේෂඥයා" වලට වඩා වැඩ සටහනක්, පාසැලක් හෝ ආයතනයක් යන්නෙන් ඔබ්බෙන් (හෝ ඔබේ මූලාශ්ර බෙදාගන්නට සහ ඔබගේම තීරණ ගැනීමට ඉඩ දෙන්න).
- ඔබ සමඟ වැඩ කරන චිකිත්සකයෙක් ඔහු හෝ ඇයට සහාය නොදක්වන බව ප්රකාශ කරයි. ඔබේ දරුවා රැකියාවක්, කථාවක්, නාට්යයක් හෝ වෙනත් චිකිත්සකයෙකු වසරක් දැක ඇති අතර ඔබට කිසිඳු දියුණුවක් දැකීමට නොහැකිය. ඔබ මෙය ගෙන එන අතර therapist ඔබ පරස්පරයි. "ඔව්, ඔව්," ඔබේ දරුවා දිගු ගමනක් පැමිණ තිබේ. ඇය ඇගේ ප්රකාශයට සහාය දෙන තක්සේරුවක් බැලීමට ඔබෙන් ඉල්ලා සිටිමු - නමුත් ඇය "තක්සේරු කිරීම සඳහා කාලය නොමැති විය." දැන් වෙනස් therapist සොයා ගැනීමට හොඳ වේලාවක් වනු ඇත.
- ඔබ වැඩ කරන වෘත්තිකයා කරන්නේ කුමක්ද හා එය කෙසේ කළ යුතුද යන්න ගැන පැහැදිලි යෝජනා. ඔබේ දරුවා ඇගයීම සහ රෝග විනිශ්චය පිළිබඳව හොඳින් දන්නා වෘත්තිකයෙකු විසින් හඳුනාගෙන ඇත. නමුත් ඔබ දැන් කුමක් කළ යුතුද? ඔහු හෝ ඇය කියනවා "හොඳයි, ඔබ සමහරවිට චර්යාත්මක ප්රතිකාර ක්රම සොයා බැලීමට අවශ්ය වන අතර ඔබේ දරුවාට විශේෂ පාසලකක් අවශ්ය වනු ඇත." පීඩනයට පත් වූ විට, එය ඇත්ත වශයෙන්ම ඔහු / ඇය උපදෙස් ලබා දෙන ආකාරයෙන් ඉදිරිපත් කළ හැකිය. එය සිදුවන විට, ඔබගේ විශේෂිත තත්වය සහ ස්ථානය තුළ ඔබේ එක් එක් දරුවා සඳහා සැබැවින්ම ලබා ගත හැකි සහ සුදුසු දේ දන්නා කෙනෙකු සොයා ගැනීමට කාලයයි. යම් අයෙකු ඕටිසම් ආධාරක කණ්ඩායමක් හෝ මව් සංවිධානයක් සමඟ ස්වේච්ඡා සේවකයෙකු විය හැකිය.
- විශේෂඥයා උපදෙස් ලබා දෙන ක්ෂේත්රයේ සුදුසුකම් ලබා නැත. ගුරුභවතුන් ඉගැන්වීම පිළිබඳ විශේෂඥයන්, නමුත් රෝග විනිශ්චය නොකරයි. චිකිත්සකයින්ට කථන චිකිත්සක ගැන මදක් දැනිය හැක. ඔබ වැරදි පුද්ගලයාගෙන් උපදෙස් ලබා ගන්නේ නම්, ස්තූති කියන්න - ක්ෂේත්රයේ ඇත්ත වශයෙන්ම දන්නා විශේෂඥයෙකු සොයා ගැනීමට!