සෞඛ්යාරක්ෂක වෘත්තිකයින් සඳහා ආවේණික වෛද්ය විද්යාව

ඔබ ඔබේ රෝගීන්ට වඩා හොඳ සේවයක් කළ හැකි සෞඛ්ය සේවකයෙක් නම්, වෘතාන්ත ඖෂධයක් ලෙස හැඳින්වෙන චර්යාවක් බලවත් බලපෑමක් ඇතිවිය හැකිය. ආඛ්යානමය ඖෂධයේ දී, රෝගීන් තම සෞඛ්ය තත්ත්වය පිටුපසින් කථා බෙදාගනී, රෝගීන්ගේ පුද්ගලික හා චිත්තවේගීය අත්දැකීම් පිළිබඳ අවධාරණය කිරීම, සායනිකයන්ට අනුකම්පා විරහිත සැලකිල්ලක් දැක්වීම සඳහා හැකි වේ.

පර්මැන්ටෙන්ට් ජර්නලයේ ප්රකාශයට පත් කළ වාර්තාවකට අනුව, පොදුවේ බෙදාගත් කතන්දර අසනීපවල පුද්ගලයා, රෝගී විශේෂිත අර්ථය තේරුම් ගැනීම සඳහා "ප්රයෝජනවත් සම්පතක්" ලෙස ක්රියා කළ හැකිය. මෙම අවබෝධය මගින් වෛද්යවරුන් විසින් අද්විතීය හා අගනා විග්රහයක් ලබා දෙන්නේ කෙසේද යන්න සිතිය හැකිය රෝගී තත්ත්වයට ප්රතිකාර කිරීම සඳහා හොඳම වේ.

සැළකිය යුතු ඖෂධයක් සුවදායී, ආධාරක පරිසරයකදී සහ වෛද්යවරයා අතර සහ රෝගියා අතරේ චිකිත්සක සන්ධානය ශක්තිමත් කිරීම තුළින් සමස්ත පුද්ගලයා (සහ අසනීපයක් පමණක්) ප්රතිකාර කිරීම මගින් සෞඛ්යාරක්ෂාව සඳහා තවත් මානව මූලද්රව්යයක් එකතු කිරීම සඳහා ක්රමයක් ලෙස සැලකේ.

ඇමරිකානු වෛද්ය විද්යාල සංගමය පවසන පරිදි මෙම ව්යාපාරය, මානසිකත්වයේ ප්රගාඪ වෙනස්කම් ඇතුළත් වේ. සෞඛ්යය වෘත්තිය වෘත්තිකයින්ට මෙම රෝගය ප්රතිකාර කිරීමට වඩා "මගේ ඉවසීමෙන් උදවු කළ හැක්කේ කෙසේද" යනුවෙන් තමන්ගෙන්ම අසාගත හැකිය.

ප්රයෝජන

සෞඛ්ය පහසුකම් සපයන්නන් බොහෝ විට කාලය සඳහා පීඩනය යෙදී සිටින අතර, එක් එක් රෝගියාගේ සෞඛ්ය කථාව ඇසීමෙන් කාලය ගත කිරීම පිළිබඳ හැඟීමක් නොසැලකිලිමත් බව පෙනේ. කෙසේවෙතත්, මෙම ප්රායෝගිකව ලැබෙන ප්රයෝජන කාල කළමනාකරණය පිළිබඳ කිසිදු සැලකිල්ලක් නැති බව බොහෝමයක් කථිකාචාර්යවරුන් විසින් සොයාගෙන ඇත.

රෝගීන්ගේ හැසිරීම් සහ රෝග ලක්ෂණ අතර සම්බන්ධතා පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් සහිතව සහ රෝගීන් මුහුණ දෙන තත්වයන් පාලනය කිරීමේ අරගලය, ආඛ්යාන ඖෂධයේ ප්රතිලාභ වැඩිදියුණු කළ හැකි ක්රමෝපායන් පිළිබඳව වඩාත් ගැඹුරු අවබෝධයක් ලබා ගත හැකිය.

සෞඛ්ය තත්වය ගැන ගොඩනඟා ගැනීම රෝගීන්ගේ තත්වය පාලනය කර ගැනීම සම්බන්ධයෙන් වැඩි උනන්දුවක් දක්වන සහ බලසම්පන්න හැඟීමක් ඇති කර ගත හැකිය.

තව දුරටත්, ඔවුන්ගේ රෝගාබාධ ගැන ඔවුන්ගේ හැඟීම් ප්රකාශ කිරීමට උනන්දු වන විට රෝග ලක්ෂණ වැඩිදියුණු කිරීම හා රෝගී තත්වයන් වැඩි දියුණු වන බව අධ්යයනයන් ගණනාවක් පෙන්නුම් කර ඇත.

කාලය බාධාවන් ගැන ඔබ කනස්සල්ලට පත් වුවහොත්, BMJ විසින් ප්රකාශයට පත් කරන ලද අධ්යයනයකින් පෙනී යන්නේ, බොහෝ රෝගීන් තම ගැටළු සැළකිල්ලට ගැනීම සඳහා මිනිත්තු දෙකක් තරම් ප්රමාණවත් බවය. මෙම අධ්යයනයේ දී වෛද්යවරුන් ක්රියාශීලීව සවන්දීම සඳහා පුහුණු කර ඇති අතර, අධ්යයන සාමාජිකයින් බොහෝ සංකීර්ණ වෛද්ය ඉතිහාසයක් තිබිණි.

වෘතාන්ත වෛද්ය විද්යාව පිළිබඳ පුහුණුව ලබා ගත හැකි ස්ථාන

වෘතාන්ත ඖෂධ තවමත් වර්ධනය වෙමින් පවතින ක්ෂේත්රයක් බැවින් මෙම විනය සඳහා පුහුණුව තවමත් පුළුල් ලෙස ලබා ගත නොහැක. කෙසේ වෙතත්, කොලම්බියා විශ්ව විද්යාලයේ වෛද්ය විද්යාව (MS) වැඩසටහනේ වෛද්ය විද්යාව, වෛද්ය සේවය, සාත්තු කිරීම, දන්ත වෛද්ය විද්යාව, සමාජ වැඩ, භෞත චිකිත්සාව සහ වෘත්තීය චිකිත්සාව වැනි වෛද්ය සායන සඳහා පුහුණුව ලත් වෛද්යවරුන් හා පුහුණුවන්නන් සඳහා උපකාරී වේ. (වෘතාන්තය සඳහා සායනික සත්කාර සපයන උපාධි සහතිකය නැතහොත් ස්වකීය වෘතාන්ත ඖෂධයක උපාධිය හෝ සහතිකය).

මෑත වසරවලදී දිවයින පුරා වෛද්ය විද්යාල විශාල සංඛ්යාවක් ද පාඨමාලා, සම්මන්ත්රණ, සම්මන්ත්රණ, වැඩමුළු, ගිම්හාන වැඩසටහන් සහ වෘතාන්ත ඖෂධ පිළිබඳ සම්මන්ත්රණ පිරිනමා ඇත.

උදාහරණයක් වශයෙන්, UCSF, වෘතාන්ත වෛද්ය විද්යාව පිළිබඳ පාඨමාලාව හැදෑරීමට, කොලම්බියා විශ්ව විද්යාලයේ සහතික වැඩසටහනක් ඇති අතර, NYU මාසයේ වෛද්යමය ගුණාංගවලින් එකක් තෝරා ඇත.

ක්රමලේඛයට අනුව පාඨමාලාවේ විෂය මාලාවට වෙනස් වන නමුත් රෝගීන්ගේ කථාවලට සායනික අවධානය යොමු කිරීමේ හැකියාව, රෝගීන්ගේ කථාවලට සවිබල ගැන්වීම, රෝගීන් සවන් දීම, ස්වයං පිළිබිඹුවක් පුහුණු කිරීම සහ පෞද්ගලික සන්දර්භය අවබෝධ කර ගැනීම සහ අසනීප රෝගීන්ගේ කේන්ද්රීය ඉදිරිදර්ශනය අවබෝධ කර ගැනීම .

ඔබේ ප්රායෝගික ක්රියාකාරකම් සඳහා ආවේණික ඖෂධ සංස්ථාගත කර ගන්නේ කෙසේද?

ඔබ කථාවෙහි නවකයෙක් නම්, විවෘතව ඇති ප්රශ්න ඇසීම මගින් ඔබේ රෝගීන් පුහුණු වීමේ හැකියාවට පහසුවනු ඇත. එමනිසා, වෘතාන්ත ඖෂධවල වෘත්තිකයන් බොහෝවිට පටන් ගන්නේ "ඔබ ගැන දැනගන්නට ඔබ කැමතිද" යනුවෙන් ඇසීමෙනි. "වෛද්ය විද්යාව පිළිබඳ මහාචාර්යවරයෙකු වන කොලොම්බියා විශ්ව විද්යාලයේ මහාචාර්යවරිය වන රීටා චරන් පවසන පරිදි, වෛද්ය විද්යාව.

රෝගීන් තම කථාවලට පවසන විට, ඔවුන් බාධා නොකිරීමට වග බලා ගන්න. ඔවුන් තම ආඛ්යානයන් බෙදා හදා ගන්නා ආකාරය පිළිබඳව මග පෙන්වීම සඳහා, "ඔබගේ තත්වය සමඟ ඔබ සිතන්නේ කුමක් ද?" සහ "ඔබගේ රෝගය පිළිබඳව ඔබට හැඟෙන්නේ කෙසේද" යන ප්රශ්න ඇසීම සලකා බලන්න.

ඔවුන්ගේ රෝගීන් ගැන ලිවීමට ඔබගේ රෝගීන්ගෙන් ඉල්ලා සිටීම, ඒවායින් යටපත් වී සිතුවිලි, හැඟීම් සහ භීතිකාවන් විවෘත කර ගැනීමට සහ ඒවා සොයා බැලීම සඳහා ප්රයෝජනවත් විය හැකිය.

සමහර රෝගීන් තම කතාව බෙදාගැනීමට අකමැත්තක් දක්වන අතර, පෞද්ගලික කාරණා ගැන සාකච්ඡා කිරීමට ඔරොත්තු දෙන අයව පීඩනය නොකිරීමට වගබලා ගන්න.

ඔබේ ප්රායෝගිකව ප්රවර්ධනය කිරීම

ඔබ ඔබේ ප්රායෝගික භාවිතයට සම්බන්ධ වූ ඖෂධ ඇතුළත් කරගත් පසු, එම වචනය ලබා ගැනීමෙන් ඔබට පුළුල් පරාසයක් කරා ළඟා වීමට සහ සෞඛ්ය සේවා සඳහා මෙම ප්රවිෂ්ටය සොයන රෝගීන් ඇද ගැනීමෙන් ඔබට උපකාර කරයි.

ඔබේ වෙබ් අඩවිය යාවත්කාලීන කිරීම සමග (සහ වෙබ් අඩවිය ජංගම-හිතකාමී බවට වග බලා ගන්න), ඔබට සමාජ මාධ වේදිකාවන් (ෆේස්බුක්, ට්විටර් සහ ඉන්ස්ටග්රෑම් ඇතුළුව) ඔබේ පරාසය පුළුල් කළ හැකිය. ඔබගේ රෝගීන් නිරත වීම සඳහා සතිපතා පුවත් පතටද විශිෂ්ට වේ.

ඔබ ඔබේ ප්රායෝගිකව සම්බන්ධව ආඛ්යානමය ඖෂධ පූර්ණ වශයෙන් ඒකාබද්ධ කර ඇති බැවින්, ඔබේ අත්දැකීම් හුවමාරු කර ගැනීමට සමාජ මාධ්ය අන්තර්ගතයන් සහ බ්ලොග් පෝස්ට් භාවිතා කළ හැකිය.

බොහෝ රෝගීන්ට ආවේණික ඖෂධ සමඟ නොසැලකිලිමත් වන බැවින්, මෙම ප්රායෝගිකයේ බොහෝ වාසි පිළිබඳ වචනය ප්රචාරය කිරීමට ඔබගේ අන්තර්ගතය දිගු ගමනක් ගත හැකිය. ඔබ ලියන හා සන්නිවේදනය කරන ලද "වෘතාන්ත ඖෂධ" ගැන ලියන්නේ නැති වුවද, ඔබේ ප්රවේශය ඉදිරිපත් කරනු ඇත.

> මූලාශ්ර:

> චරන් ආර්. රෝගියා - වෛද්ය සම්බන්ධතාව. සංක්ෂිප්ත ඖෂධ: සංවේදනය, පරාවර්තනය, වෘත්තිය සහ විශ්වාසය සඳහා ආදර්ශයක්. ජමා. 2001 ඔක්තෝබර් 17; 286 (15): 1897-902.

> Hatem D, Rider EA. බෙදාගැනීමේ කථා: සාක්ෂි මත පදනම් වූ ලෝකයක වෘතාන්ත වෛද්ය විද්යාව. රෝගාධාර අධ්යාපන කවුන්සිලය. 2004 සැප්තැම්බර්; 54 (3): 251-3.

> පැනෙනේකර් ජේ. කතා කථාව: වෘතාන්තයේ සෞඛ්ය ප්රතිලාභය. ලෙඩ්. 2000 වසන්තය, 19 (1): 3-18.

> ඇලන් පීටර්කින්, වෛද්ය පී. වෘතාන්ත පදනම් වූ බෙහෙත් භාවිතය සඳහා ප්රායෝගික උපාය මාර්ග. ෆාම වෛද්යවරයාට පුළුවන්. 2012 ජනවාරි; 58 (1): 63-64.

> සකලිස් ජේ. රෝගියාගේ හඬ නැවත පිහිටුවීම. රෝග පිළිබඳ ආඛ්යානයන්ගේ චිකිත්සාව. J Holist Nurses. 2003 සැප්තැම්බර්; 21 (3): 228-41.