අභියෝග, විසඳුම සහ වැඩ අවට
කුඩා දරුවන් සහිත බොහෝ පවුල් සඳහා ගිම්හානය අභියෝගයකි. ස්වයං-නිර්ණිත දරුවන් සිටින පවුල් සඳහා, අභියෝගයන් නාටකාකාර ලෙස වැඩිවේ. වාසනාවකට, ගිම්හාන වැඩසටහන් සඳහා පවුල් සඳහා පුළුල් පරාසයක විකල්පයක් ද, ගිම්හානය වඩාත් විනෝදයෙන් හා අඩු පීඩනයකින් යුතු ඉඟි සහ මෙවලම් ද දිග ලැයිස්තුවක් ද තිබේ.
ගිම්හානය ගැන අභියෝගයක් වන්නේ කුමක්ද?
බොහෝ දෙමාපියන් ගිම්හානය මුහුණ දෙමින් ප්රීතිය හා භීතිය එකතුවී.
එක් අතකින්, ගිම්හාන දරුවන් සමඟ වැඩි කාලයක් ගත වේ; අනික් අතට, ගිම්හාන කාලය තුළ ළමයින්ට කම්මැලි වීම හෝ, වඩාත් නරක අතට, කරදරවලට පත්වීමට ඉඩ ප්රස්ථා ඇති බව පෙනේ.
වැඩ කරන දෙමාපියන් සඳහා, ගිම්හානය මගින් විනෝදජනක, දැරිය හැකි සහ විශ්වසනීය ගිම්හාන කඳවුරු වැඩසටහනක් සොයා ගැනීමට වෙහෙසකර ගමනකි. ස්වයං-නිර්ණිත දරුවන් සිටින දෙමාපියන්ට වඩා වෙනස් හා අභියෝගාත්මක අභියෝග රැසක් මුහුණ දෙයි.
ව්යුහය හා දෛනික අවශ්යතා අහිමි වීම
ස්වයං වින්දනය සහිත ළමුන් සඳහා ව්යුහය සහ රුදාව සැපපහසුව සහ සුරක්ෂිතභාවය යන සංකේතයන් ය. එය ලබා දෙන්න, ජීවිතය ජීවිතය පුරෝකථනය කළ හැකි සහ කළමනාකරණය කළ හැකිය. එය ඉවතට ගන්න (ජූනි මාසයේ දී සිදු වන පරිදි) සහ ලෝකය අවුල් විය. ඔටෝස්ටික් සහිත දරුවන්ට මානසික පීඩනයකින් හා කනස්සල්ලට පත් වූ විට, ඔවුන් සාමාන්යයෙන් හැසිරීම දුෂ්කර හෝ කළමනාකරණය කළ නොහැකි හැසිරීම් මගින් තම හැඟීම් පෙන්වයි.
පීඩා හා ආධාරක නැති වීම
ස්වයං වින්දනය සහිත දරුවන් බොහෝවිට පාසැල් දිස්ති්රක්කයෙන් ගෙවනු ලබන පාසැල් වැඩසටහන් හෝ ප්රතිකාර.
මේවාට දැඩි හෝ වෙනස් වූ ව්යවහාරික චර්යා විශ්ලේෂණය (ABA), කථන චිකිත්සාව, වෘත්තීය චිකිත්සාව සහ / හෝ සමාජ නිපුණතා ප්රතිකාරය ඇතුළත් විය හැකිය. දුෂ්කර හැසිරීම් කළමනාකරණය කිරීමට හැකියාව ඇති ළමයින්ට පාසලේ ගුරුවරුන් 1: 1 ක් ඇත. පාසැල් වසර අවසානයේදී, මෙම ආධාරක සහ ප්රතිකාර වර්ග අතුරුදහන් විය හැකිය (සමහර පවුල්වලට දිනකට පුර්ණ අයුරින් ඇතැම් ප්රතිකාර ක්රමවලට ප්රවේශ වීමට හැකි වේ).
සුදුසු වැඩසටහන් සොයා ගැනීම අපහසු වීම
ගිම්හාන කාලය තුලදී පාසල් සිසුවියන්ට පාසල් සිසුවියන්ගේ අවශ්යතා සපුරාලීම සඳහා පාසැල්වල දීර්ඝ කාලීන පාසල් වසර (ESY) වැඩසටහන් ලබා දීම සඳහා නීති මගින් අවශ්ය වේ. කෙසේවෙතත්, මෙම වැඩසටහන් කලාතුරකින් පූර්ණ කාලීන හා පාසැල් අවුරුදු වැඩසටහනේ සියලු අංග ඇතුළත් කිරීමට නොහැකි වනු ඇත. මේ අතර, සාමාන්ය ඔටුම් කඳවුරු ඉතා අල්පවූ විචලනයක් සහිත ඔත්තු වර්ණාවලි ආබාධයකට වඩා දරුවාට ඇතුළත් කිරීම සඳහා "ඔව්" කියා පැවසීමට අපහසු වේ. විශේෂ අවශ්යතා ඇති කඳවුරු සහ වැඩසටහන් සමහර ප්රදේශවල වැඩි වශයෙන් ව්යාප්ත වී ඇති නමුත්, ඒවා සෑම තැනකම නොමැති අතර ඔබේ දරුවාගේ අවශ්යතා සඳහා සුදුසු නොවේ.
සුදුසු වැඩසටහන් සමඟ සම්බන්ධ වන අධික පිරිවැය
ඔබේ දරුවා සඳහා ගිම්හාන කඳවුරක් හෝ වැඩසටහනක් සොයාගත හැකි වුවද, සාමාන්යයෙන් දරුවාට වඩා පිරිවැය පිරිවැය වැඩි වනු ඇත. එය ස්වයං-නිර්ණිත දරුවන්ට බොහෝ විට ඉහළ උපදේශකයෙකු අවශ්ය නිසා: camper අනුපාත, සහ විශේෂිත රැකවරණයක් අවශ්ය විය හැක. සාමාන්ය විකල්පයක් ලෙස සාමාන්යයෙන් වැඩසටහනක් දියත් කර ඇති දරුවකුට උපකාර කිරීමේදී විශේෂ අවශ්යතා ඇති කඳවුර ලෙස ඔබ වැය කරනු ඇත.
ළමාරක්ෂක කටයුතු සම්බන්ධ මානසික පීඩනය
සමහර පවුල්වල දෙමාපියන් හෝ වෙනත් රැකවරණ හිමිකරු ගිම්හානය පුරා දරුවන් සමඟ නිවසේ රැඳී සිටීමට හැකි වේ. අවිශ්වාස ළදරුවා සමඟ මෙය ඉතාම ආතතිකාරී අත්දැකීමක් විය හැකිය.
අවිශ්වාසවන්ත දරුවකු රැකබලා ගැනීම හා ඔහු හෝ ඇය රැකබලා ගැනීම බොහෝ විට දුෂ්කර වන අතර, පවුල් තුළ අවිශ්වාසික පවුලක් ඇති විට මුළු පවුලෙන් පැමිණෙන සංචාරයන් වඩා දුෂ්කරය.
අභියෝගාත්මක නිවාඩු
විවේකී නිවාඩු සඳහා බොහෝ දෙමාපියන් නිවාඩු ගත කිරීම සඳහා විවේකී නිවාඩු සඳහා විවේක කාලයක් විය යුතුය. අවුටු ළමුන්ගේ දෙමාපියන් අවුට්රිෂේත්රික දරු දැරියන් සමඟ පිටව යාමේ අභියෝගයන්, ආපනශාලා සහ හෝටල්වල සැරිසැරීම හා ඒ සමඟම සහෝදර සහෝදරියන් සමග විනෝද වීමට අවස්ථාව සොයාගත හැකිය. විස්තෘත පවුලේ හෝ වෙනත් නිවාඩු ගත කරන්නන් විසින් විනිශ්චය කරනු ලබන මානසික ආතතිය හා ඒ සඳහා නිවාඩුවක් අවශ්ය වනු ඇත.
ගිම්හාන අභියෝග ජයගැනීම
වාසනාවන්තය, ගිම්හානය පැමිණෙන්නේ කොයි කාලයටද? ඉන් අදහස් කරන්නේ ඔබ පාසලේ අවසාන දිනය පැමිණෙන විට සාර්ථකත්වයට බොහෝ කලකට පෙර සැලසුම් කළ හැකිය. ඒ වගේම ඔබේ දරුවා සහ ඔහුගේ හෝ ඇයගේ සහායක කාර්ය මණ්ඩලය සඳහා අමතර කාලයක් වැය කළ හැකිය. අත්දැකීම් අඩු සෑම වසරකදීම දැඩි මානසික පීඩනයක් හා සාර්ථකත්වයක් ලබා ගැනීම සඳහා උපදෙස් කිහිපයක් පහත දැක්වේ.
1. ඉක්මනින් ආරම්භ කරන්න. සැප්තැම්බර් මාසයේ ඔබේ විකල්පයන් පර්යේෂණ කරන්න. නත්තලට පෙර සංවාදයන් හා සැලසුම් ආරම්භ කරන්න. පෙබරවාරි අවසන් වන විට ඔබේ තාරාවන් ගොඩ නැගෙන්න. අපේ දරුවා සහ අනිත් අයව සූදානම් කිරීම අරඹන්න. ජූනි මාසයේදී අඩු ආතතියකින් ගිම්හානය වෙත ලිස්සා යනු ඇත.
2. ESY සඳහා අවබෝධය සහ අයදුම් කිරීම. දිගුකාලීන පාසැල් වැඩසටහන් වැඩසටහන් ඔබේ දරුවාට පාහේ නිසැකවම ලබා ගත හැකිය. එහෙත් දෙමාපියන් සෑම විටම ESY සඳහා ඇගයීමට ලක් කරන ක්රියාවලිය පිළිබඳව දෙමාපියන් දැනුවත් කර නැත. ඊට අමතරව සමහර දිස්ත්රික්කවල පූර්ණ දින එසයිනයි සපයන අතර තවත් සමහරු පැය කිහිපයක් පමණක් සපයයි. තවත් අය ගිම්හාන කඳවුර වැනි පාසල් නොවන පාසල්වල දරුවන්ට උපකාර කිරීමට කැමැත්තෙන් සිටිති. ගිම්හාන මාසවලදී සියලු දෙනා අවම වශයෙන් යම් ප්රතිකාරයක් (බොහෝ විට කථාවක්, ABA සහ / හෝ වෘත්තීය චිකිත්සාව) ලබා දිය යුතුය.
ප්රශ්න වලට ඇහුම්කන් දෙන්න, ඔවුන්ට ප්රවේශ විය හැකි සේවාවන් සොයා ගැනීමට වෙනත් දෙමාපියන් සමග පරීක්ෂා කරන්න. සේවා සඳහා ප්රවේශ වීමට ඔබට නොහැකි වන ලෙස දිස්ත්රීක්ක ඔබට නොහැකි වනු ඇත, එබැවින් ඔබගේ අයිතිවාසිකම් සහ විකල්ප දැනගැනීම ඔබ වෙත ය. විශේෂ අවශ්යතා දෙමාපියන්ට ලබා දෙන ප්රමුඛ වෙබ් අඩවියක් වන Wrightlaw.com මෙසේ පවසයි:
"නීතිමය ගැටලුවක් පිළිබඳව ඔබට යම් ගැටළුවක් තිබේ නම්, ඔබේ නීතිමය පර්යේෂණ සිදු කළ යුතු අතර, මෙය දිගු පාසල් වර්ෂය සඳහා විශේෂයෙන් සත්ය විය යුතු ය. විවිධ ප්රාන්තවල හා ෆෙඩරල් පරිපථවල උසාවි විවිධ ප්රමිති නිර්මාණය කරන ලද තීරණ නිකුත් කර ඇති අතර, ESY හි ප්රමිති වෙනස් වී ඇත ඉක්මනින්. "
3. ගිම්හාන චාරිත්ර ගොඩනඟා ගන්න. ඔබ ඔටිසම් සහිත දරුවෙකු සිටියහොත්, ඔබට ඔබේ දරුවාට ගලා යාමේ හැකියාව තිබිය හැක, ගිම්හාන කාලය තුළ, අවම වශයෙන් අවුරුදු කීපයක් සඳහා ගිම්හානීය අතහැර දැමීම අවශ්ය වේ. දවස්පතා සැලසුම් කිරීම වෙනුවට දිනපතාම සෑම සතියකම සහ සෑම සතියකම කළ යුතු දේ දැනගන්න. කැලැන්ඩරයක් මත සැලසුම් කරන්න (හෝ දෘශ්ය දෛනික ප්රස්ථාරය භාවිතා කරන්න) හෙට දින සැලසුම් කිරීම ඔබේ දරුවා සමඟ යන්න. ඔබ අසාමාන්ය දෙයක් කරන්නේ නම්, ඔබේ දරුවාට සූදානම් වීම සඳහා පින්තූර සහ සමාජ කථා භාවිතා කරන්න. ඔබේ ක්රියාකාරිත්වය කාලගුණය රඳා පවතින්නේ නම්, මනසේ විකල්පයක් ඇතිව ඔබේ දරුවාට කලින් කාලය සමඟ බෙදා ගන්න (එය හිරුඑළි නම් අපි වැලි තට්ටුවට යන්නෙමු, වැසි සහිත නම්, අපි පුස්තකාලයට යන්නෙමු).
4. සහාය ලබා ගැනීම, නිර්මාණය කිරීම හෝ ගෙවීම් කිරීම. ගර්භණී ස්වයං වින්දිතයන් හා සාමාන්යයෙන් සංවර්ධනය වන දරුවන්ගේ දෙමාපියන්ට ගිම්හානයේ දී සුවිශේෂී අභියෝගයක් වන්නේ: සාමාන්ය සාමාන්ය ගිම්හානයක විනෝදය ලබා දෙන්නේ කෙසේද? පැහැදිලි පිළිතුර වන්නේ "බෙදා වෙන් කර ජයගත යුතුය" යනුවෙන් අදහස් කරන්නේ දරුවන් එක් එක් දෙමව්පිය එක් දරුවෙකු රැගෙන යාමයි. කෙසේ වෙතත්, සමහර විට, එය සරලව කළ නොහැකි ය. තවත් විකල්පයක් වන්නේ ඔබේ සාමාන්යයෙන් සංවර්ධනය වන දරුවා සමඟ කාලය ගත කිරීම සඳහා උනන්දුවක් දක්වන මිතුරෙකු හෝ නෑදෑයෙකු සොයා ගැනීමයි. (උදාහරණ ලෙස, සාමාන්යයෙන් සංවර්ධනය වන දරුවා සඳහා විශේෂ වේලාවක් ලබා ගැනීම සඳහා පුදුම විය හැකිය). ඔබ සතුව මුදල් හෝ අරමුදල් තිබේ නම්, ඔබ ඔබේ දරුවා සමඟ කාලය ගත කිරීම සඳහා ශිෂ්යයෙකු හෝ ගුරුවරයෙකු හෝ කුලියට ගත හැකිය.
කඳවුරු විකල්පයන් සලකා බලන්න. විශේෂ අවශ්යතා කඳවුරු ඉතා මිල අධික විය හැකි නමුත් සමහර අවස්ථාවලදී ශිෂ්යත්ව ලබා ගත හැකිය. මීට අමතරව, Y, JCC සහ රොටරි වැනි සමහර සංවිධාන විශේෂ අවශ්යතා සහිත කඳවුරුකරුවන්ට සාධාරණ ගාස්තුවකින් සීමිත පදනම මත පිළිගනු ලැබේ. ඔබේ දරුවා කැමති නම් සහ කඳවුරක් තිබේ නම් , ඔව්! මෙවැනි කඳවුරු ප්රචාරය නොකළ හැකිය. එබැවින්, ඔබේ දරුවා සඳහා අවස්ථා සොයා ගැනීමට යම් පර්යේෂණ කිරීමට සිදු විය හැක.
6. කල්පනාකාරීව සැලසුම් කරන්න . ඔබ ගමන් කරන විට නව ගමනාන්තයන් සොයාගැනීමට සහ ගවේෂණය කිරීමට අදහස් කරන "නිවාඩුවක් ගත කිරීම" සඳහා පෙළඹීමකි. නමුත් ඔබ ස්වයං-නිර්ණිත දරුවෙකු සිටියහොත්, ස්වයං-විපත් නිවාඩුවක් යනු ව්යසනයක් සඳහා වට්ටෝරුවකි. නිසැකවම ඔබට අවස්තාව අහිමිවිය හැකිය (ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබට එය අවශ්ය වනු ඇත) නමුත් වෙරළ නිවාඩුවක පවා, ඕටිසම් රෝගය සහිත බොහෝ දරුවන්ට පැහැදිලි කාලසටහනක් සහ සැලැස්මක් අවශ්ය වේ. ඔබගේ අවිශ්වාසික දරුවා සමඟ දැනටමත් ඉතා හොඳින් හුරුපුරුදු නොවන, විස්තෘත පවුලක් සහිත නිවාඩුවක් සඳහා මෙය දෙගුණ කරයි. සෑම දිනකම සිදුවන්නේ කුමක් ද යන්න දැන ගැනීම සහ ස්වයංක්රීයව දියවී යාමක් හෝ අනපේක්ෂිත පසුබෑමක් ඇති විට විකල්ප දැනුමක් ඇත.
7. මාස කීපයක් ඔබේ දරුවාගේ චිකිත්සකයා බවට පත් කරන්න. බොහෝ දෙමාපියන් පූර්න කාලීන චිකිත්සකයින් වීමට උනන්දුවක් නොදක්වන අතර, ඔවුන්ගේ දරුවන් සමඟ ගුණාත්මක කාලයක් භුක්ති විඳිමින් සිටින අතරම, චිකිත්සක ස්වරූප ඇත. නාට්යය චිකිත්සාව, ප්ලොට්ටිම් හෝ හැනන් කථන ක්රියාපටිපාටිය පිළිබඳ කියවීම සහ නැරඹීම (විකල්ප කීපයක් නම් කිරීමට) සහ සාමාන්ය කාලසටහනක් චිකිත්සක සැසියකට හරවන ආකාරය ඉගෙන ගන්න. ඔබේ දරුවා ගිම්හානය පුරා විධිමත් අයුරින් ප්රතිකාර නොලැබුණත්, ඔහු සමඟ ඔබේ කාලය අතරින් බොහෝ දේ ඉගෙන ගනු ඇත.
8. "මගේ කාලය" ඔබේ ගිම්හානයේදී ගොඩනඟන්න. අවිවාහක දරුවෙකු සමඟ කාලය වැය කිරීම විපාකයක් විය හැකි නමුත් එය කලකිරීමට හා වෙහෙසට පත් විය හැකිය. ඔබේ දරුවාගේ හොඳම උපදේශකයා, චිකිත්සක, රැකවරණ සහ දෙමාපියෙකු වීමට නම්, ඔබ ඉවත් වීමට කාලය අවශ්ය වේ. ESY පැය වලින් වාසි ගැනීම සඳහා ඔබේ කාලය යෙදවීමට අදහස් කරන අතර, එසේ නොමැති නම්, ඔබේ දරුවාගේ "ළමයාව" ලබා ගන්නා ළදරුවා සඳහා කුඩා අමතර මුදලක් වැය කිරීමයි. එසේ නොකළොත්, ඔබේ දරුවාට පූර්ණ ලෙස පෙනී සිටීමට නොහැකි වීම නිසා ඔබ එසේ නොවිය යුතුය.
වචනයක්
ඔබේ දරුවා සමඟ සාර්ථක ගිම්හානය සඳහා වඩාත්ම වැදගත් අංගය වන්නේ සූදානම් වීමයි. ඉදිරියේදී සැලසුම් කරන්න, නව තත්වයන් සඳහා ඔබේ දරුවා සූදානම් කිරීම සහ රළු අවස්ථාවන් හසුරුවන ආකාරය ගැන කලින් දැන ගන්න. ඔබ ඔබේ අළුත් පැටව් පසුපස හඹා ගිය පසු ඔබට හොඳයි.