ඔබේ දරුවා ඔටිසම් සඳහා ඇගයීමට ලක් කළ යුත්තේ කවදාද?

ඔබේ දරුවා හෝ පෙර පාසල් අධ්යාපනය වෙනස් ආකාරයකින් වර්ධනය වෙමින් පවතී. ඔහුගේ කතාව ප්රමාද වී ඇති අතර, ඔහු යම් අයහපත් හැසිරීම් ඇති අතර ඔහු නැවත නැවතත් එකම දේ කිරීමට කැමැත්තෙන් සිටී. ඔහු ඝෝෂාකාරී හඬක් සමඟ දැඩි වෙහෙසක් දරා ඇති අතර ඔහුගේ වයස අවු.

ඔහු අවතාරයක්ද? ඇත්ත වශයෙන්ම පිළිතුර විය හැකිය.

"ඔටිසම්" යනුවෙන් හැඳින්වෙන ලේබලය ඔහුගේ දරුවාගේ පපුවට තම ජීවිතයේ ඉතිරිව ඇති බවට හඳුනා ගත හැකි සංවර්ධිත ළමා රෝගී වෛද්ය කණ්ඩායමක් හෝ වෛද්ය කණ්ඩායමක්ගෙන් ඇගැයීමට දැන් නියම වේලාවේද?

එම ප්රශ්නයට පිළිතුර බොහෝ සාධක මත රඳා පවතී.

ඔබේ දරුවා කොතරම් පැරණිද?

සාමාන්ය දරුවන් ඇත්තටම විවිධ අනුපාතයකින් වර්ධනය වේ. ඔබේ අසල්වැසියාගේ දරුවා ඉක්මන් නොවන බව ඔබේ දරුවා ප්රමාද වී ඇති බවක් නොවේ. ඔබ ප්රමාදයන් ලෙස වටහාගත් දේ සැබැවින්ම සංවර්ධනයේ වෙනස්කම් නොවේ යැයි වග බලා ගන්න.

ඔබේ දරුවාගේ ලක්ෂණ කොතරම් වැදගත්ද?

ඕටිසම් රෝග විනිශ්චය සැහැල්ලුවෙන් ලබා නොදේ. දරුවාගේ ලක්ෂණ, සන්නිවේදනය කිරීමේ හැකියාව , සාමාන ක්රියාකාරකම්වලට සහභාගී වීම සහ සමාජයීය සම්බන්ධතා ඇති විය යුතුය. සාමාන්යයෙන් දරුවාගේ වර්ධනය ගැන බරපතළ අවධානයක් පැමිණෙන්නේ දෙමව්පියන්ගේ නිරීක්ෂණයෙන් පමණක් නොව, ගුරුවරුන්, වෛද්යවරුන්, විස්තීර්ණ පවුල සහ වැදගත් කාරණා දකින වෙනත් අයගෙන් පමණි. ඔබ නිරීක්ෂනය කරන වෙනස්කම් සුළු වේ නම්, හෝ ඔබේ දරුවා කනස්සල්ලට හේතුවක් නොලැබුනේ නම්, ඔබට "සෝදිසියෙන් සිටීම" ප්රවේශය ගැනීමට අවශ්ය විය හැකිය.

පෞද්ගලිකව, ලේබලයක් ගැන හැඟෙන්නේ කෙසේද?

දරුවාට "අවතාරයක්" ලෙස නම් කිරීම ගැටලුකාරි බව ඇතැම් දෙමව්පියන් සිතන්නේ, එවැනි ලේබලයක් යහපතට වඩා වැඩි හානියක් සිදුවිය හැකි බවය. සරලව, පෞද්ගලික ලක්ෂණයන් අතර ඇති වෙනස්කම් පටබැඳී ඇති බව ඔවුන්ට හැඟෙන්නට පුළුවන. එමෙන්ම එය හැකි තාක් දුරට ලේබල් කිරීමෙන් වැළකී සිටිය යුතුය.

වෙනත් අයගේ දෙමව්පියන් සිතන්නේ ලේබලයක් තේරුම් ගැනීම, ගැටගැසීමට සහ උපකාර ලබා ගැනීම සඳහා ප්රයෝජනවත් උපකරණයකි. "වෙනස්කම්" ලබා දීමෙන්, ඔවුන්ගේ දරුවා උපකාරශීලී ආධාරක, ප්රතිකාර හා අවස්ථාවන් ලබා දීම සඳහා ඔවුන්ට ඉදිරියට යා හැකිය.

ඔටිසම් රෝග විනිශ්චය සඳහා ප්රතිලාභ තිබේද?

ඔබ ජීවත්වන ස්ථානය අනුව, ඔටිසම් වර්ණාවලි රෝග විනිශ්චය ඔබේ දරුවාට අවශ්ය සේවාවන් සහ ප්රතිකාර ලබා ගැනීමේ හොඳම ක්රමයයි. කෙසේ වෙතත් ඇතැම් රෝග නිර්ණයට රාජ්ය හෝ දේශීය සම්පත් ස්වල්පයක් වෙත ප්රවේශ විය හැකිය. සමහර සෞඛ්ය රක්ෂණ ඔක්සිජන් රෝග විනිශ්චය ඇති විට දරුවන් සඳහා අරමුදල් සපයයි; අනෙක් අයගේ රෝග විනිශ්චය කුමක් වුවත් සේවා සපයනු ලැබේ.

ඩයග්නොසිස් සහිතව හෝ නැතිව ඔබට සහය ලබා දෙන සේවාවන් සහ සේවාවන්ට ඔබට ප්රවේශ විය හැකිද?

සාමාන්යයෙන් ඔටෝස්වාදිනියක් සහිත දරුවකුට ප්රතිකාර කරන බොහෝ ප්රතිකාර ලබා ගත හැක්කේ රෝග විනිශ්චය නොකොට - ඔබට කාලය, මුදල් සහ ආශාව තිබේ නම්. උදාහරණයක් වශයෙන්, චර්යාත්මක හෝ සංවර්ධන චිකිත්සකයෙකු පෞද්ගලිකවම බඳවා ගැනීමට සමත්වීමත් සමගම ඔබට පරාසයක ප්රතිකාර ලබා දීමට ඉගෙන ගත හැකිය. RDI , Floortime, SCERS, සහ වෙනත් බොහෝ පර්යේෂණයන්ගෙන් යුත් සංවර්ධන චිකිත්සාවන් බොහෝ විට දෙමව්පියන්ගෙන් සහායෙන් හෝ නොමැතිව සපයනු ලැබේ. සම්පූර්ණ ඔටිසම් වර්ණාවලි රෝග විනිශ්චය මට්ටම්වලට නොපැමිණෙන නිශ්චිත උත්සහයන් මත පදනම්ව වෘත්තීය, කතා සහ භෞතීය චිකිත්සාව ඔබේ දරුවාට නියම කළ හැකිය.

ඔබගේ දේශීය පාසැල් සහ / හෝ මුල් මැදිහත්වීමේ වැඩසටහන් කොහොමද "වෙනස්කම්" වලට පටහැනිව කටයුතු කරන්නේ කෙසේද?

න්යායාත්මකව, පාසැල් දිස්ති්රක්කවල ඔවුන්ගේ රෝග නිර්ණයට වඩා ඔවුන්ගේ අවශ්යතා මත පදනම්ව එක් එක් දරුවා සඳහා පෙර පාසැල් හෝ පාසල් ආධාර ලබා දිය යුතුය. කෙසේ වෙතත්, ප්රායෝගිකව මෙම ප්රවේශය කළමනාකරණය කිරීම අසීරුය. ඔටෝසිස් වර්ණාවලි රෝග විනිශ්චය සහිත එකම කණ්ඩායමේ සාමාජිකයින් සිටී නම් ඔක්සිජන් සහිත දරුවන්ට විශේෂිත අත්දැකීම් සහ පුහුණුවක් ලබා දීම අර්ථවත් කිරීම අර්ථවත් කරයි. ඔබේ දරුවා එවැනි පංති කාමරයකින් ප්රයෝජන ගත හැකි නම් - ඕටිසම් රෝග විනිශ්චය නොලැබේ නම් - ඔබගේ දිස්ත්රික්කය එම ස්ථානය තුළ ඔබේ දරුවාට තැබීමට එකඟ වන්නේද?