දරුවන්ට කැඩුණු ඇටකටු

වැඩිහිටියන්ගේ අස්ථි බිඳීම් වලට වඩා දරුවන් තුළ ඇතිවන අස්ථි බිඳීම

වැඩිහිටි ඇටකටු වලට වඩා වෙනස් ඇටකටු ඇටකටු, ළමා අස්ථිවල දක්නට ලැබේ. ළමයින්ට කැඩුණු ඇටකටුවලට ප්රතිකාර කිරීම වැඩිහිටියන්ගේ බිඳුණු ඇටකටු වලට සලකන ආකාරය ද වෙනස් වේ. මෙහි ඇති අස්ථි බිඳීම් හා දරුවන්ගේ ප්රතිකාර සඳහා සාධක දෙස බලයි.

බිඳුණු ඇටකටු දරුවන්ට සුව සේ

දරුවන්ට ඇටකටු සුව කිරීම සඳහා පුදුම හැකියාවක් තිබේ.

දරුවාට වඩා දරුවා සුවපත් වීමේ හැකියාව. තරුනයෝහිදී, බිළින්දාගේ (අස්ථි ඇටකටු) අස්ථි බිඳීම සිහින් කුළුබුලක් ලෙස හඳුන්වන විශාල වාතාශ්රය තුළ පහසුවෙන්ම සුව කළ හැකිය. වැඩිහිටියන්ට, මැලේරියාව කැඩී බිඳී යාම හා අස්ථි ස්ථාවර කිරීම සඳහා සෑම විටම සැත්කමක් අවශ්ය වේ.

දරුවන් තුළ සුව කිරීමේ කාලය සාමාන්යයෙන් සතිවලදී මැනිය හැකිය. වැඩිහිටියන්ට වැඩි වශයෙන් කැඩී බිඳී යාම සඳහා මාස ගණනක් ගත වේ. සුව කිරීම සඳහා මෙම ශල්ය වෛද්යවරුන්ට ළමයින්ට විවිධාකාරව ප්රතිකාර කිරීමට සහ ශල්යකර්මයකින් තොරව බොහෝ විට ශල්ය වෛද්යවරුන්ට ඉඩ සලසයි.

වර්ධන පිඟන් මැටිය

නව අස්ථි සෛල ඉක්මණින් බෙදීමේදී, කුඩා අස්ථිවල වර්ධනය තහඩු තිබේ. වර්ධනය වන ප්ලාස්ටික්වල වර්ධන තහඩු තිබීම වැදගත්ම සාධකයක් විය හැකිය. මේ නිසා, දරුවන් සුවපත් කරන විට ඔවුන්ගේ නිරෝගී වෛද්යවරයාගේ නිරීක්ෂණයට ලක්වේ.

වර්ධන ප්ලාස්ටික් ආබාධ පතිකාර කිරීම කළ යුතු ආකාරය පිළිබඳ තීරණය කිරීමට උපකාර කිරීම සඳහා වර්ධන ප්ලාස්ටික් අස්ථි පතිකාරක විවිධ ක්රම පිළිබඳ හුරු පුරුදු කළ වෛද්යවරයකු විසින් කළ යුතුය.

ශල්යකර්ම නිවැරදි කිරීම සඳහා සරල වාෂ්ප වීමෙන් ප්රතිකාර පරාසයක පවතී.

ඇටකටු නැගිටින්න, නැති කරන්න

ළමා ඇටකටු වඩාත් නම්යශීලී වන අතර කැඩීමකින් තොරව වැඩි නැඹුරුවීමක් නැඹුරු වී ඇත. මෙය, පාචිකිත්සක ජනගහනය තුළ විශේෂයෙන් ම පාහේ දක්නට ලැබෙන තුවාල ඇති වන අතර ඒවායේ කොළ පාට කැඩීම සහ බකල් අස්ථි පැහැදිලි කරයි. ග්රීන්ට්ටික් අස්ථි අළුත් ගස් ශාඛා නැමීමෙන්, එක් අතකින් ඇටකටු කැඩී යාමත් සිදු වුවද, එය නැමුණු පැත්තෙහි නොනවත්වා පවතිනවා.

එක් පැත්තක ඇටකටු බංකොලොත් විට, බාල්කයේ කැඩීම සිදු වේ. නමුත් එය වෙන් නොකෙරේ.

දරුවන්ගේ පොදු කැඩී යාම

මූලාශ්රය:

ළමයින්ගේ අස්ථි බිඳීම්, ඔර්තෝෆෝ, විකලාංග ශල්ය වෛද්ය විද්යා ඇකඩමිය, ඔක්තෝබර් 2014.

ළමයින්ගේ වළලු ආබාධ, ඔර්තෝෆෝෝ, 2012 මාර්තු මාසයේ විකලාංග ශල්ය වෛද්ය විද්යා ඇකඩමිය.

ළමුන්ගේ වැලමිටි අස්ථි බිඳීම, ඔර්තෝෆෝෝ, විකලාංග ශල්ය වෛද්ය විද්යා ඇකඩමිය, ඔක්තෝබර් 2014.