සෑම වැඩිහිටි ළමයෙක්ම තම වැඩිහිටි දෙමව්පියන් සමඟ කතාබහ කරන්නේ කෙසේ දැයි ඔවුන් හොඳින් දනී. එහෙත් හොඳම ප්රතිඵල ලබා ගැනීම සඳහා අවශ්ය වන වැඩිහිටියන් සමඟ කතා කිරීම සඳහා ප්රවේශයන් ළඟා කර ගැනීමක් ලෙස මෙය සැමවිටම සත්ය නොවේ. මෙම ප්රවේශයන් ප්රධාන වශයෙන් පාදක කරගත් මානවවාදී මනෝවිද්යාව වැඩිමහල්ලෙකුගේ ගෞරවය හා ගරුත්වය සැලකිල්ලට ගන්නා බවට විශ්වාස කරන අතර ජීවිතයේ මෙම අදියරයට වටිනාකමක් ඇත.
වැඩිහිටියන්ට ඔවුන්ගේ රැකවරණ සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කරන විට අපි ඔවුන්ගේ දායකත්වය අගය කරන ආකාරයෙන් කතා කරමු.
වැඩිහිටි වියට පා තබන විට ඔවුන්ගේ දරුවන්ට ඔවුන් සමඟ සංවාදයට වඩා සංකීර්ණ විය හැකිය. මෙම ඉඟි මේ තත්වයේ විය හැකි ආතතිය ලිහිල් කිරීමට උපකාරී වේ.
ඔවුන් සිටින්නේ කොහේද කියා දැනගන්න
ඔබ ඉහළින් සිටින විට හෝ ඒවායේ පැත්තට විරුද්ධව කතා කරමින් සිටින විට ඇස ඉහල මට්ටමක සිටින වැඩිමහල්ලන්ව හමුවන්න. ඔවුන් මේ ආකාරයෙන් ඔබට හොඳට දකින්න පුළුවන්, සහ එය "ක්රීඩාව සමාන කිරීම" සඳහා උපකාරී වේ.
වේගය අඩු කරන්න
සෙමින් හා ශබ්ද නගා කතා කරන්න. නොසැලකිලිමත්ව හා නින්දා කිරීමකින් තොරව අවශ්ය තරම් දේවල් නැවත නැවත කිරීමට කැමති වන්න. ඉවසීම සහ වචන සෑදීමේ පාඩම මෙයයි. ඔබට තේරුම් ගත හැකි ආකාරයට කතා කිරීම අවශ්යය.
ඔවුන්ගේ භාෂාව කතා කරන්න
අභිෂේක ලක්ෂණ වළක්වන්න (එනම් ඔහු, ඇය). සමහර ජ්යෙෂ්ඨයන් කවුරුන්දැයි නොදැන සිටීම, කවුරුන් හෝ පුද්ගලයන්ට පවරන ලද කුමන නාමයන් කවරදාකවත් නොදනී. නම් භාවිතා කරන්නා හා වැඩිහිටියෙකු ලෙස ඔවුන් සම්බන්ධ කරන්න ("ඊළඟ දොරෙන් එන පුද්ගලයා").
ඔවුන් බෙදාහදා ගන්නා දේ සැලකිල්ලට ගන්න
ඔවුන්ගේ මතක ශක්තියෙන් ඔබගෙන් ප්රශ්න අසන්න එපා. ඔවුන් කෙටි කාලීන මතක ශක්තියෙන් පීඩා විඳිනවා නම්, ඊයේ සිදුවූ දේ ඔවුන්ගෙන් අසන්න එපා. ඔවුන් දිගු කාලීන මතක ශක්තියෙන් පීඩා විඳිනවා නම්, ඔවුන් තරුණ කාලයේ සිටි විට ඔවුන්ගෙන් ප්රශ්න අසන්න එපා. ඔවුන් ඔබට දැන ගැනීමට අවශ්ය දේ ඔබට බෙදා දෙනු ඇත.
ඔවුන්ගේ නායකත්වය අනුගමනය කරන්න
නිශ්චිත කෙටි ප්රශ්න අසන්න. සමහර විට සමහර කොටස් දෙක තුනකට හෝ ත්රාසජනකව අනුගමනය කිරීමට නොහැකි වනු ඇත. සංවාදයක් තුළ සංවාදයේ යෙදීමෙන් සෑහීමකට පත් වන්න, විශේෂයෙන් පෙනී යන්නේ ප්රකාශයන් අතර ක්රියාකාරීත්වය සඳහා ජ්යෙෂ්ඨ අවශ්යතා කාලය යි. ඔවුන්ට බාධා නොකරන්න හෝ විෂයයන් ඉක්මණින් වෙනස් කරන්න.
කාලසටහනකට පෙර කාලසටහන් බලන්න
වැඩිහිටියන් සමඟ කාලසටහන් ඇරැඹීම සහ ඔවුන්ගේ දිනපොත හෝ දින දර්ශනයෙහි සටහන් ලිවීමට ඔවුන්ගෙන් ඉල්ලන්න. ඔවුන් සිහිපත් කිරීමට පෙර පැයකට පෙර ඔවුන්ට කතා කරන්න. පැමිණෙන අමුත්තන්ට ඔවුන්ගේ දින චර්යාවන්ට හානියක් ඇතිවීමට හා උද්ඝෝෂනයට හේතු විය හැකිය.
ලියන්න
වැඩිමහල්ලන් සඳහා මතක තබා ගත යුතු ස්ථානයක සටහන් කරන්න. එය ඔබගේ දුරකථන අංකය, මතක තබා ගැනීමට අවශ්ය යමක්, ඊළඟ සංචාරයේ දිනය, ආදිය.
ඔවුන්ගේ ඇමතුම් වලට පිළිතුරු
වැඩිමහල්ලෙක් ඔබට ඇමතුමක් දෙන විට දුරකථනයෙන් පිළිතුරු දෙන්න. ඔවුන්ගේ තත්වය මත, මෙම පියවර ගැනීමට ඔවුන්ට බොහෝ දේ ගත හැකිය. උපකාර ඉල්ලා ඉල්ලීම ගැන ඔවුන් බොහෝ විට ලැජ්ජාවට පත්වන හෙයින්, ඒවා පරීක්ෂා කිරීම සඳහා ඔවුන් අමතන්න.
අවසාන සිතුවිලි
වැඩිමහල්ලන් ගැන ඔබ පවසන දේට වඩා වැදගත් වන්නේ කෙසේද? ඔබ ඔවුන්ට වැරදි මාර්ගයක් ඇත්නම්, ඒවා ඔබට කිසිවක් නොකියන්න, ඔවුන්ට උපකාර කිරීමට වඩා අපහසු වේ.
පවුලේ ගතිකය නිරතුරුවම ඉටු වන නිසා, නිතරම උණුසුම් කතා කරන දේවල් උදාසීන කිරීම සඳහා මෙම ආකාරයේ නිරායුධ සන්නිවේදන තාක්ෂණ භාවිතා කිරීම වැදගත් වේ.
වැඩිමහල්ලන්ගේ මතක ශක්තිය අහිමි වීමෙන් ඔබ නොකළ දේවල් නැවත නැවතත් සිදු කිරීම හෝ බොහෝ විට නැවත නැවතත් දේවල් නැවත නැවත ඇති කිරීම මගින් පහසුවෙන්ම කලබල විය හැකිය. එහෙත්, මේ ගැන වැඩිමහල්ලෙකුට පවසන්නේ ඔවුන් සමඟ කටයුතු කිරීමට අපහසු වන නිසා, ඔවුන් වැඩි කලකිරීමට පත්වීම හා අවසානයේ කතා කිරීම නවත්වන්න. ඔවුන්ගේ අවශ්යතාවන් අවබෝධ කර ගැනීමට හැකි තාක් දුරට කතා කිරීමට ඔවුන්ට අවශ්යය. අපි සාමකාමී සහ ගෞරවනීය ආකාරයෙන් වැඩිමහල්ලන්ට කතා කරනවා නම්, ඔවුන් අපට දිගටම විශ්වාස කර අපට උපකාර කිරීමට ඉඩ සලසයි.
අපේ උපකාරයෙන් කතාබහට මඟ පෙන්වීමට වැඩිමහල්ලන්ට ඉඩ දීම වඩාත් හොඳයි. සමහර විට මෙය එක් සංවාදයකදී වඩා වැඩි දෙයක් ගැනීම වෙනුවට දිනකට ආපසු පැමිණේ.
ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන් අපට බොහෝ දේ ලබා දුන් අපගේ දෙමාපියන්ය. අපි එයාලට ගෙවන්නම්.
මෙම ලිපියට සපයන ලද්දේ Kindly Care, ඔබ නිවසේ රැඳවුම් සත්කාරක සේවා සපයන්නා ඔබ වෙත ළඟා කර දෙන මාර්ගගත සේවාවකි.