ඔබ ලිංගික කාරණා ගැන කතා කරන විට දැනගැනීමට අවශ්ය වන යෞවනයන්

දෙමාපියන්ට උපදෙස් ... යෞවනයෙකුගේ දෘෂ්ටිකෝණයෙන්

දෙමව්පියන් කැමැත්තෙන් පිළිගන්නවාද නැද්ද යන කාරණය හෝ වේවා, සමහර අවස්ථාවලදී, ඔවුන්ගේ යෞවනය ලිංගික කාරණා ගැන කතා කිරීමට පටන් ගනී. ඔබේ දරුවා සමඟ ලිංගික කාරණා ගැන කතා කිරීමට කාලය පැමිණෙන විට ඔබ කළ යුත්තේ කුමක්දැයි ඔබ දන්නවාද? පර්යේෂණයට අනුව යෞවන යෞවනියන් ලිංගික සම්බන්ධතා පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබාගෙන ඇති අතර වයසින් වැඩි යෞවන වයසේදී එයට සහභාගි වීම ගැන:

▪ වයස අවුරුදු 13 ක් වයසින් සියයට හය දෙනෙකු ලිංගික සංසර්ගයේ යෙදී සිටිති.

▪ සියලුම උසස් පෙළ සිසුන්ගෙන් සියයට 40 ක් දැනටමත් ලිංගිකව හැසිරී ඇත.

▪ මුඛයෙන් ලිංගික සම්බන්ධකම් පවත්වන සියලුම යෞවන යෞවනියන්ගෙන් අඩක් විශ්වාස කරන්නේ නැත.

▪ උසස් පෙළේ සිසු දරු දැරියන්ගෙන් සියයට 14 ක් දැනටමත් ලිංගික සහකරුවන් 4 ක් හෝ ඊට වැඩි පිරිසක් සිටින බව වාර්තා වේ.

▪ වයස අවුරුදු 15-19 වයස්වල ලිංගික ක්රියාකාරිත්වයන්ගෙන් සියයට 17 ක්ම ලිංගික සම්බන්ධකම් පැවැත්වූ පසු උපත් පාලන ක්රමයක් භාවිතා නොකරයි.

▪ යෞවනයන්ගෙන් සියයට 20 ක් වයස අවුරුදු 15 යි.

▪ දෙමව්පියන්ගෙන් සියයට පනහක් පමණ 8 සිට 11 වන ශ්රේණියේ ගුරුවරුන්ට ලිංගික සම්බන්ධකම් ඇති වී ඇති බව නොදැන සිටිති.

▪ සෑම පාසැලකම සෑම පාසැලකම ගර්භණී මව්වරුන් 5 දෙනකුගෙන් එක් අයෙක් ගැබ්ගෙන ඇත.

▪ සියලුම උසස් පෙළ සිසුන්ගෙන් සියයට තිස් හතරක් ලිංගිකව ක්රියාකාරී බව (පසුගිය මාස 3 තුළ ලිංගිකව හැසිරී ඇති බව වාර්තා වේ).

දෙමාපියන් තම දරුවන් සමඟ ලිංගික කාරණා ගැන කතා කරන්නේ ඇයි? දත්ත ඇඟවුම් කරන්නේ:

▪ යෞවන යෞවනියන්ගෙන් සියයට 32 ක් පමණ වයස අවුරුදු 15 ත් 19 ත් අතර වයසේ පසුවන ලිංගික අධ්යාපනයක් ලබා නැති බව (වයස අවුරුදු 18 ට වැඩි ලිංගික අධ්යාපනයක් ලබා නොගන්නා බව පවසනවා ). දරුවන්ට උපදෙස් ලබා දුන් යෞවනයන්ගෙන් 10% ක් පමණ ලිංගික අධ්යාපනයක් නොතිබුණි.

▪ වයස අවුරුදු 10 ත් 15 ත් අතර යෞවනයන්ගෙන් සියයට 50 කට වඩා වැඩිදෙනෙක් පවසන්නේ ලිංගික සම්බන්ධකම් පැවැත්වීම සඳහා ලිංගික සම්බන්ධකම් පැවැත්වීම සම්බන්ධයෙන් ලිංගික සම්බන්ධකම් පැවැත්වීම හා / හෝ අවශ්ය මාර්ගෝපදේශ ලබා දීමට අදහස් කරන බවයි.

▪ පිරිමි ළමයින්ගෙන් සියයට 31.7 ක් සහ ගැහැනු ළමයින්ගෙන් සියයට 51.7 ක් (වයස අවුරුදු 15-17) දෙමාපියන් සමඟ උපත් පාලනය කිරීමේ ක්රම ගැන සාකච්ඡා කර ඇත. යෞවන යෞවනයන්ගෙන් සියයට 75.8 ක් සහ යෞවනයන්ගෙන් සියයට 60.7 ක් පවසති. පාලනය කිරීම.

▪ ලිංගික හැසිරී ඇති අතර වයස අවුරුදු 15 සිට 17 දක්වා වයස්ගත අයගෙන් සියයට හතළිහක් හා ලිංගිකව හැසිරුණු අයගෙන් සියයට 56 ක් පවසන්නේ ලිංගිකව හැසිරීමට සූදානමින් සිටින විට ඔවුන් නොදන්නා බවයි.

▪ යෞවනියන්ගෙන් සියයට 50.1 ක් පමණ ගැබ් ගැනීම වැළැක්වීමට කිසිවක් නොකරයි.

▪ යෞවනයන්ගෙන් සියයට 69 ක්ම වයස අවුරුදු 12-19 අතර සිටින බව පවසති. ලිංගික ක්රියාකාරකම් ප්රමාද කිරීමට සහ ඔවුන්ට වඩා විවෘත හා අවංක සංවාදයන් ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන් සමඟ විවෘතව කතා කළ හැකි නම් ඔවුන් ගැබ් ගැනීමෙන් වළකින්න.

විශ්වාස කළ හෝ නොසිටින්න, තම දරු දැරියන් ගැබ්ගන්නේ නැද්ද යන්න පිළිබඳ දෙමාපියන්ට ඉතා වැදගත් බලපෑමක් ඇත. ඔබේ දරුවාගේ ලිංගික තීරණ පාලනය කිරීමට දෙමාපියන්ට නොහැකි වුවද, ඔබේ දරුවා සමඟ ඔබේ සබඳතාවයේ ගුණාත්මක භාවය සැබෑ වෙනසක් ඇති කළ හැකිය. දත්ත වලට අනුව තම දෙමාපියන්ට සමීපව සිටින යෞවනයන් හා ඔවුන්ට සහයෝගය දක්වන බව හැඟී යන බව ලිංගික කාරණා ලිංගික ංේගසේදී ලිංගික ංේගසේදී ලිංගික ංේගසේදී ලිංගික ංේගසේදී ලිංගිකව ම්බනධසයන ලිංගිකව ම්බනධසයන ලිංගිකව හැසිරවීම සහ ප්රතිංධිසරාේධක ්භාවිතය භාවිතා කරති . ඔබේ දරුවා සමඟ ලිංගික කාරණා ගැන කතා කිරීමට බලා සිටින්න එපා. මෙම සංවාදය ඉක්මනින් ආරම්භ කරන්න, ඒවා නිතරම පුනරුච්චාරණය කරන්න. මේ ආකාරයට ඔබේ දරුවා සමඟ ඔබ ලිංගික කාරණා ගැන කතා කිරීම වඩාත් පහසු වනු ඇත.

ඉතින්, ඔයා ඔයාගේ යෞවනයා එක්ක ලිංගිකව හැසිරෙන්නෙ කොහොමද? ඔබ කුමක් කතා කළ යුතුද? පහත දැක්වෙන්නේ ලිංගික කතාබහ ගැන කතා කරන විට ඔවුන් තම දෙමාපියන්ට දැන ගැනීමට අවශ්ය වන්නේ කුමක්ද?

1 -

යෞවනියන්ට ප්රශ්න තියෙනවා

ලිංගික හැසිරීම් ගැන හෝ ලිංගික සම්බන්ධකම් පවත්වන මිතුරන් ගැන දැන ගැනීම බොහෝ යෞවනයන් සඳහා මානසික පීඩනය, අතිමහත් හා බියකරු විය හැකිය. අනවශ්ය ගැබ්ගැනීම් වැලැක්වීම සඳහා වගකීම ඔබේ දරුවාට ලබා දිය යුතු පළමු වතාව මෙය විය හැකිය. එය ගබ්සාවක් සිදු කිරීම , දෙමව්පියෙකු වීම හෝ දරුකමට හදාගැනීමේ සිතුවිල්ලක් ඇති කර ගැනීමෙන් වැළකී සිටීම වැනි වගකීමකි. මිතුරන්, මාධ්යය, පොත්, සංගීතය, සඟරා සහ වීඩියෝ ක්රීඩා වලින් ලිංගික මිතුරන්ගේ පීඩනයට ලක් වෙති. ඔවුන් මුලින්ම ප්රශ්න අසන්නේ නම් ඔවුන් සමග ලිංගිකව හැසිරීම වැදගත් වේ. ලිංගිකත්වයේ සන්දර්භය හා අර්ථය අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා යෞවනියන්ට අවශ්ය උපකාර හා මග පෙන්වීම අවශ්ය වේ. ඔවුනට උපදෙසක් ලබා ගැනීමට ඔවුන් අපහසුතාවන්ට හෝ බියට පත්විය හැකිය, ඒ වෙනුවට ඔවුන් වෙනුවට ඔවුන් වෙත ඉදිරිපත් කිරීමට උත්සාහ කරන්න. ඒවාට පිළිතුරු සැපයිය හැකි අතර පිළිතුරු සැපයිය හැකි විශ්වාසදායක මූලාශ්රය විය හැකිය.

2 -

යෞවන යෞවනියන්

ඔබේ දරුවා එවැනි ආකාරයක හැසිරීමක් නොතිබුණත් ඔබේ දෙමාපියන් පවසන දේ ගැන සැලකිලිමත් වන බවක් පෙනෙන්නට තිබේ. එබැවින්, ඔවුන් එසේ ක්රියා කරන්නේද නැතත්, ඔබේ යෞවනියට ඔබේ මග පෙන්වීම අවශ්යයි. ඔබේ යෞවනයා ඔබව සතුටු කිරීමට හා ආඩම්බරයට පත් කිරීමට අවශ්යයි.

3 -

ඒවා සූදානම් විය යුතුයි

ඔබේ දරුවා සමඟ ලිංගිකව සම්ප්රේෂණය වන ආාදන ලිංගිකව ම්සරේෂණය වන ආාදනය , ලිංගික හැසිරීම්, ප්රතිංධිසරාේධක පිළිබඳ ලිංගිකව ම් සරේෂණය වන ආාදන පිළිබඳ කතා කිරීම වැදගත් වේ කාන්තා ශරීරය ක්රියා කරන ආකාරය සහ ගැබ් ගැනීම සිදුවන්නේ කෙසේද යන්න ගැහැනු ළමුන්ට අවබෝධ කර ගත යුතුය. ඔබේ දරුවා ලිංගික සම්බන්ධකම් පවත්වන්නේ නම්, ඔහු / ඇය ලිංගිකව ම් සරේෂණය වන සේ ලිංගිකව ම් සරේෂණය වන ආකාරය ගැන නිවැරදි තොරතුරු ලබා ගත යුතුය. ඔබේ දරුවා ලිංගික ක්රියාකාරී නොවී සිටියත්, ඔහු / ඇයට ඔහුගේ හෝ ඇයගේ ජීවිතයේ කිසියම් අවස්ථාවක සිටීවි. ඔබේ දරුවා ඔබේ නිවැරදි තොරතුරු ලබා ගැනීමට හෝ ඔවුන්ගේ මිතුරන් අසත්ය තොරතුරු / මිථ්යාවන් මත රඳා සිටීද?

4 -

වගකීමෙන් හා අවංක සබඳතා

යෞවනයන්ට ධනාත්මක, වැඩිහිටි කාර්ය භාරයන් අවශ්යයි. ඔවුන් විශ්වාසවන්ත සබඳතා පෙනෙන ආකාරය දැකිය යුතුය. ඔබ ඔබේ යෞවනයා සමඟ ක්රියාකාරකම් බෙදාහරින්නේ දෙමාපියන්ගේ රැකවරණය ප්රදර්ශනය වන විට, යෞවනයන්ට ධනාත්මක බලපෑමක් ඇති කළ හැකිය. ඔබේ පවුල් ජීවිතයේ ගුණාත්මකභාවය ගැබ්ගැනීමේ අවදානම සමඟ සම්බන්ධ වේ. අපවාදාත්මක පවුල්, තනි පවුල් පවුල් සහ / හෝ දරිද්රතාවයේ වර්ධනය වන යෞවනයන් ලිංගිකව හැසිරීමට ඉඩ තිබේ. ඔබ හා ඔබේ දරුවා අතර කිට්ටු සම්බන්ධතාවයක් ඇති කර ගැනීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරවන අතර, කරදරකාරී හැගීම් වළක්වා ගැනීමට හෝ අන් අයව රිදවා ගැනීමට උපකාර කළ හැකි අයුරු ඔවුන්ට උගන්වන්න.

5 -

වැළකී සිටීම ගැන වැඩි සැලකිල්ලක් දක්වන්න

ඔබේ දරුවාට ඔබේ අපේක්ෂාවන් හා වටිනාකම් පැහැදිලිව ප්රකාශ කිරීමට වැදගත් වුවත්, වැඩිහිටියන්ට වැඩි වැඩියෙන් අවශ්ය වේ. පර්යේෂණයට අනුව, උපතේ පාලනය සහ නොනවත්වාම කතා කිරීම ව්යාකූලත්වයට හෝ මිශ්ර පණිවිඩවලට හේතු නොවන බව පර්යේෂණයට ඇඟවෙයි. යෞවන යෞවනියන් එම වගකීම් ගැන සාකච්ඡා කිරීමෙන්, ඔබ ඔබේ දරුවාට ගරු කරනවා. ඔබ පවසන දේට සවන් දෙන තාක් කල් ඔබට හැඟෙන ආකාරය ඔබේ දරුවාට කියවීමට මෙම වේලාව භාවිතා කළ හැකිය.

6 -

යොවුන් ගර්භනී කාලය යහපත් නැත

සියලුම නහඹරයන්ගෙන් අඩකට වඩා අඩුවෙන් නහඹර වියේ ගැබ් ගැනීම වැරදියි කියා පැහැදිලි පණිවුඩයක් ලැබෙනවා. ගැහැණු ළමුනෙන් සියයට 71 ක් හා පිරිමි නහඹරයන්ගෙන් සියයට 64 ක් පිරිමි ළමුන දරුවාට අවිවාහක ගැහැණු ළමයෙකු සඳහා සුදුසු බව පිළිගැනීමට හෝ තරයේ එකඟ වූ බව පෙනී යයි. වඩාත් බියජනකයි. ගැහැණු ළමුනෙන් සියයට 58 ක් සහ පුරුෂයන්ගෙන් සියයට 47 ක්ම පවසන්නේ ඔවුන් ගැබ්ගත් විට (හෝ ගර්භණීව සිටින ගර්භාෂයෙකුව සිටින්නාහ) බවයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, ගැහැනු ළමයින්ගෙන් සියයට 14 ක් සහ පිරිමි ළමුන්ගෙන් සියයට 18 ක් ඔවුන් ගැබ්ගත් බවට (හෝ ගැබ් ගැනීමක්) සන්තෝෂ විය හැකි බව පෙන්වා දුන්නා. මෙවැනි යෞවනියන් පවසන්නේ යෞවනයන්ගෙන් සියයට 12 ක්ම ගැහැනු ළමයින් ගැබිනියක් ලබා ගැනීමට බිය නොවී සිටින බවයි.

7 -

අවදානය යොමු කරන්න

ඔබේ දරුවාගේ හැසිරීම අධීක්ෂණය හා අධීක්ෂණය කිරීම වෙනසකට භාජනය කරයි. අවධානය යොමු කරමු. ඔවුන්ගේ මිතුරන් කවුදැයි ඉගෙන ගන්න. ඔබේ දරුවා ලිංගික සම්බන්ධකම් පවත්වන විට ඔබ දැන ගන්නා බව බොහෝදෙනා විශ්වාස නොකරන්න. බොහෝ දෙමව්පියන් එසේ නොවේ. ඔබගේ යෞවනය සඳහා වන සැලකිල්ල සහ ආදරය නිතරම නිතිපතා පෙන්වන අතර එය ඔබේ දරුවා වැරදි ලෙස හැසිරෙන තෙක් බලා සිටින්න. එමෙන්ම, ලිංගික සම්බන්ධකම් පවත්වන වැඩිහිටි සහෝදර සහෝදරියක සිටී නම්, ඔබේ දරුවාට වැඩි අවධානයක් යොමු කළ යුතුය. මේ තත්වය තුළ යෞවනයන්ට වඩා වයසින් වැඩි ලිංගික හැසිරීමට වැඩි ප්රවණතාවක් ඇත.

8 -

ඔවුන් එය කරන්නේ යැයි සිතන්න එපා

සියලු දෙනා පවසන විට සහ සිදු කරන විට, දරුවන්ට නිසි තොරතුරු අවශ්ය වන නිසා, ඔවුන් දැනුවත් තීරණ ගත හැකිය. ඔබේ දරුවා ප්රතිංධිසරාේධ ්භාවිතය සහ ලිංගික හැසිරීම් පිළිබඳ තොරතුරු විමසනු ඇත්නම්, ඔවුන් ලිංගිකව හැසිරී ඇති බව උපකල්පනය නොකරන්න. බොහෝ දෙමව්පියන් එකඟ වන්නේ ඔවුන් තම යෞවනියට ලිංගික ආශාවන් පවත්වා ගෙන යාමට කැමති බවය. එහෙත්, එය ලිංගික කාරණා ගැන යෞවනයන් උනන්දු නොවන බව එයින් අදහස් නොවේ. ඔබේ නහඹේ ප්රශ්න විනිශ්චය නොකර පිළිතුරු දෙන්න. ලිංගික අධ්යාපනයක් නොලැබීම පමණක් ලිංගික අධ්යාපනය පමණක් ලිංගික පමණක් ලිංගික ලිංගික අධ්යාපනික වැඩසටහන් (ඔවුන් වැළකී සිටීම හා ප්රතිංධිසරාේධක පිළිබඳ ාකච්්ා කරන) වන අතර ලිංගික යෞවනයන් තුළ ලිංගික ආරම්භනය ඇති බව මතක තබා ගන්න. එබැවින් ඔබේ දරුවා සමඟ ප්රතිංධිසරාේධ පිළිබඳ සාකච්ඡා කිරීම ලිංගික හැසිරීම දිරිගන්වන බව විශ්වාස කිරීමේ උගුලට නොවැටෙන්න.

9 -

අහිතකර සබඳතා

යෞවනයන්ට නුසුදුසු හෝ අනර්ථකාරි සම්බන්ධතාවයක් තිබේද යන්න හඳුනාගැනීම සඳහා යෞවනියන්ට උපකාර අවශ්ය විය හැකිය. ඔවුන් තම පෙම්වතියන් / පෙම්වතිය ඔවුන් බොහෝ සේ ආදරය කරන බව සලකන බව පෙනෙන්නට ඇත. වැඩිහිටි සහකරුවන් හෝ ජාති, සමාජ ආර්ථික තත්වය ආදී විවිධ ආගම්වල වෙනස්කම්, අඩු ප්රතිංධිසරාේධක භාවිතය හා බැඳී ඇත. ඔබේ දරුවා ඔවුන්ගේ සහකරුවා හොඳින් දන්නේ නැත්නම් මෙයද මෙයයි. ලිංගික ක්රියාකාරකම් සහ / හෝ ප්රතිංධිසරාේධක භාවිතය පිළිබඳ සාකච්ඡා කිරීමට ඔබේ දරුවාට අපහසු විය හැකිය. සයිබර් අවකාශයේ ඇති විය හැකි අන්තරායන් ගැන යෞවනියන්ට අනතුරු අඟවා තිබිය යුතුය.

10 -

ලිංගික කාරණා ගැන කතා කිරීමට කාටවත් කැමති නැහැ

අපි එය මුහුණ දෙන විට, බොහෝ දෙමාපියන් තම දරුවන් සමඟ ලිංගික කාරණා ගැන කතා කිරීමට බිය වෙති. ඔබේ දරුවන් කුඩා කාලයේ සිට මෙම සාකච්ඡුා ආරම්භ කරන්නේ නම්, ඔබේ දරුවන් වර්ධනය වන විට මෙම සාකච්ඡාවලට එකතු කිරීම පහසුය. ඔබ ලිංගික කාරණා ගැන කතා කරන සෑම අවස්ථාවකදීම එය සංවාදයක් නොව, දේශනයක් නොවිය යුතුය. ඔබට අපහසුතාවයක් දැනුණත්, ඔබේ යෞවන යෞවනයන්ට අපහසුතාවන්ට මුහුණ දෙනවා විය හැකියි. එසේ කිරීමෙන් ඔවුන්ට පහසු දෙයක් හා ගෞරවයක් ලබා දීමට හැකි සෑම දෙයක්ම කරන්න. ඔබේ දරුවාට ප්රශ්න ඇසීම සහ ඔවුන්ගේ දෘෂ්ටිකෝණය ගැන සාකච්ඡා කරන්න. කෙසේ වෙතත්, දෙමව්පියන්ගේ කාර්යය වන්නේ වැඩිහිටියන් සඳහා තම දරුවන් සූදානම් කිරීමයි. මෙම වගකීම්වලින් කොටසක් ඔබේ දරුවාට ආරක්ෂිත සහ මානසික ලිංගික තීරණ ගැනීමට ඉගෙන ගැනීමට උපකාර කරයි.