පාසලේදී ඉරුවාරදය සමඟ කටයුතු කිරීම

සහන සැලසීමේ ක්රියාකාරී සැලැස්ම

සිසු දරුවන්ගෙන් සියයට 5 ක් සහ ඉරුවාරක්ෂකයන්ගෙන් සියයට 20 ක්ම පාසලට අනන්ය අභියෝගයක් ඉදිරිපත් කළ හැකිය.

ඔබේ දරුවා සහ පාසැලේ සමීපව වැඩ කිරීමෙන් ඔබට වඩාත් ප්රයෝජනවත් විය හැක. අවදානම් වළක්වා ගැනීම, මුල් රෝග ලක්ෂණ හඳුනා ගැනීම සහ පැහැදිලි ක්රියාකාරී සැලැස්මක් ඇතුළත් තුන් කොටසක සැලසුමක් සකස් කිරීම.

ව්යාඝ්රයින් වළකින්න

ඔබේ දරුවාට ඇතිවන පළමු පියවර වන්නේ සංක්රමණිකයන් විසින් නිසි ලෙස බලපාන්නේ නැත. සංක්රමණය වීමට හේතු විය හැකි විශේෂිත සාධක හඳුනා ගැනීම හා පාලනය කිරීමයි.

මොළයේ ඇතිවන හිසරදයට දරුවාට අවදානමට ලක් වන දේ මොනවාදැයි නිවැරදිව හඳුනා ගැනීම සඳහා, සංක්රමණික ත්රිරෝධයන් විය හැකි විවිධ තත්වයන්, කාලයන් සහ ස්ථාන ගවේෂණය කරන සඟරාවක් තබාගන්න. ඔබ ඔබේ දරුවාගේ ත්රිරෝද කියා හඳුනාගත් පසු, ඒවා පාලනය කිරීමට වැඩ කළ හැකි, ඉෙමුද්රණිකා සංඛ්යාතය අඩුකරනු ඇත. ඔබගේ සොයාගැනීම් පාසල් ගුරුවරුන්ගේ මෙන්ම ඔබේ දරුවා සමඟ බෙදා ගන්න.

උපාය මාර්ග පාසල් තුළ ඉරුවාරදය ඉවත් කරන්න

සාමාන්ය ඉරුවාර්ය දිවීමේ උපක්රම වැළැක්වීම සහ පාසලේදී සිදුවන මර්දනය පාලනය කිරීම සඳහා පහත පියවර අනුගමනය කරන්න:

මුල් ලක්ෂණ හඳුනා ගන්න

ඔබේ දරුවන්ට පූර්ව හිසරදය රෝග ලක්ෂණ හඳුනාගත හැකි අතර, ඉරුවාරදය වැනි හිසරදය වැනි රෝග ලක්ෂණ හඳුනාගත හැකි ය.

කෙසේ වෙතත්, ඔබ හෝ ඔබේ දරුවා සාමාන්ය සිරුරේ සංවේදීතාවන්ට මුහුනපෑමට ඉඩ නොදිය යුතුය.

පොදු අනතුරු ඇඟවීම් ඇතුළත් වේ:

ඔබේ දරුවාගේ පූර්ව හිසරදය රෝගය සහ ඉරුවාරදය රටා හඳුනා ගැනීම සඳහා ඉරුවාරදය පිළිබඳ දිනපොත තබා ගැනීමට ඔබට අවශ්ය විය හැකිය.

ක්රියාකාරී සැලැස්මක් සාදන්න

සියල්ලටත් වඩා, ඔබේ පාසල සමඟ හොඳ සන්නිවේදනයක් ස්ථාපිත කරන්න. ඉරුවාරදය හිසරසය වටහා ගැනීම සඳහා සෑම පාසැල් වර්ෂයකම ආරම්භයේදීම ඔබේ දරුවාගේ ගුරු සහ අනෙකුත් පාසැල් කාර්ය මණ්ඩලය සමඟ රැස්වීමක් පවත්වන්න.

පාසැලේ ලිංගික සංසේචනය හඳුනා ගැනීම සඳහා, අනතුරු ඇඟවීමේ ලකුණු ලියා ඇති අතර ඔබේ පුතා හෝ දුවගේ අත්දැකීම් පිළිබඳ සාමාන්ය රෝග ලක්ෂණ විස්තරයකි.

ප්රොටොකෝලය අනුගමනය කිරීම සහ පාසල සමඟ වැඩ කිරීම

ඉරුවාරදය ස්පර්ශයක් නම් ඔබේ දරුවාට අනුගමනය කිරීමට පාසල කැමති වනුයේ මොනවාදැයි සොයා බලන්න. උදාහරණයක් වශයෙන්, ඔබේ දරුවා පාසලේදී පෙර හිසරසය රෝග ලක්ෂණ ආරම්භ කිරීමට පටන්ගන්නේ නම්, එසේනම් කුමක්ද? දරුවාගේ උපකාරය සඳහා කොහෙන්ද? පන්ති කාමරයේ ගුරුවරියක්, කාර්යාල ලේකම්වරයෙකු හෝ පාසැල් හෙදියක් වනු ඇත්දැයි ඔබේ දරුවාට උදව් කිරීමට ඔබට හැකි වනු ඇත.

පූර්ව හි කැක්කුම රෝග ලක්ෂණ ඇති අවස්ථාවලදී ඉරුවාරදය ඇතිවීම වැලැක්වීම සඳහා ඔබේ දරුවා ඇතැම් පියවර ගත යුතු බව ගුරුවරයාට පැහැදිලි කරන්න. ගුරුතුමනි, මෙවැනි දේවල් ගැන ඔබේ දරුවා කළ යුත්තේ කෙසේදැයි ගුරුවරයාගෙන් විමසන්න.

පාසැලේ කිසියම් ඖෂධයක් ලබා දිය යුතු දැයි තීරණය කිරීමට ඔබේ ළමා රෝග විශේෂඥ වෛද්යවරයාගෙන් විමසන්න. එසේ නම්, ඕනෑම අවසර පත්රයක් අවසන් කර ඇති අතර ඖෂධ සැපයීමක්ද තිබේ. මෙම ඖෂධ පරිපාලනය වහාම ලබාදිය යුතු ආකාරය සහ බෙහෙත් ලබාදිය යුතු ආකාරය (ප්රමාණය හා සංඛ්යාතය) පිළිබඳ පැහැදිලි ලිඛිත උපදෙස් සහිතව ඉදිරිපත් කළ යුතුය. ඔබේ දරුවාගේ ඖෂධ සැපයීම සඳහා පාසලේ සැපයුම පවත්වාගෙන යාම සඳහා වර්ෂය තුළ පාසල සමඟ නැවත පරීක්ෂා කර ගන්න.

පාසැලේ උපකාරය ලබා ගැනීමට කවදාද?

පාසැල් පරිපාලකයින් වහාම ඔබව සම්බන්ධ කර ගැනීමට ඇති රෝග ලක්ෂණ මොනවාදැයි දැන ගැනීමට ඉඩ දෙන්න.

Bottom Line

සමහර උසස් සැලසුම්කරණයක් ඇති විට, ඔවුන්ගේ දරුවන් සහ මුහුකුරා ගිය හිසරදය නිසා ඇති වන අභියෝග අවම කර ගැනීමට බොහෝ දෙමව්පියන්ට කළ හැකිය. ඔබේ පුතාට හෝ දියණියට යම්කිසි සංක්රමණික මිථ්යාවන් හඳුනා ගැනීමට හා වැළකී සිටීම, එක් පුද්ගලයකු පහරදීමට කළ යුත්තේ කුමක් ද? ප්රීතිමත් සහ සාර්ථක පාසල් වසරක් සඳහා පදනම සකසනු ඇත.

මූලාශ්ර:

ඇමරිකානු ළමා විද්යා පීඨය. (ඔක්තෝබර් 2007). දෙමව්පියන්ගේ කෝණය Q & A: නිදන්ගත හිසරදය කොන්දේසි.

ඇමරිකානු පවුල් වෛද්යවරයා. ළමුන් සහ යෞවනයන් සඳහා ඉරුවාරදය හිසරදය. 2002 පෙබරවාරි 15; 65 (4): 635-636.

හලාම්, ආර්එච්ඒ "හිසරදය." ළමා නාට්ය ශිල්පී නෙල්සන් . 17 වන සංස්කරණය එඩ්. ජෝන් නෝබ්. ෆිලඩෙල්ෆියා: සෝන්ඩර්ස් එල්සෙවියර්, 2004 සිට 2012 දක්වා

ජාතික නින්ද පදනම. (දෙසැම්බර් 2006). යොවුන් නිදි අවශ්යතාවන් සහ මෝස්තර .