සමාජයීය චින්තනය යනු කුමක්ද සහ ඔක්සිම් සහිත පුද්ගලයන් සඳහා එය දුෂ්කර මන්ද?

සමාජ චින්තනයට සංවේදී සලකුණු පිළිබඳ අවබෝධයක් හා අර්ථකථනයක් අවශ්ය වේ.

සමාජීය චින්තනය යනු සමාජ තත්වයන් වෙත ගමන් කරන බොහෝ මූලද්රව්යයන් විස්තර කිරීමට භාවිතා කරන තනි යෙදුමකි. වාචික නොවන ලක්ෂණ, කටහඬේ ස්වරූපය, සන්දර්භය සහ සමාජ දේශපාලනය පිළිබඳ අවබෝධය හා නිවැරදිව අර්ථ දැක්වීම ඇතුළත් වේ. ඊට අමතරව සියළුම සමාජමය සාධක මත පදනම්ව ඊට ප්රතිචාර දැක්වීමට හැකියාවක් ඇත. ඕටිසම් (විශේෂයෙන් ඉහළ ක්රියාකාරීත්වයකින් යුත්) ස්වභාව ධර්මයක් සහිත පුද්ගලයන් සඳහා සමාජ චින්තන කුසලතා අත්පත් කර ගැනීමට හා භාවිතා කිරීම අසීරු ය.

"ස්නායු වර්ග" ජනයා සඳහා සමාජ සිතීම යනු කුමක්ද?

ඔබ වැඩ කිරීමට මාර්ගයෙහි කෝපි නතර කරන අතර බායිස්ටා විශේෂයෙන් විඩාපත් පෙනේ. ඔබ "හරිද"? ඔහුගේ නව දරුවා මුළු රාත්රිය පුරාම ඔහුව රඳවා තබාගෙන සිටින බව විස්තර කරන විට ඔහු සිනහවෙයි.

රැකියා අවස්ථාවලදී, හවුල්කරුවන් කිහිපදෙනෙකු නිහඬව කතා කරමින් කුඩා කරකැටියකින් එකතු වී ඇති බව මතක් කර ගන්න. ඔබ ඇවිදින විට, සමූහයා දෙස බැලීම නතර කරයි. කණ්ඩායමේ මනෝභාවය මත හැසිරවීමට යම් මොහොතක් රැඳී සිටීම සහ ගැටලුව විවෘත වන විට, කණ්ඩායම් සාමාජිකයින් සිනහවෙන් හා කාර්යාල පරිපාලක ඔබ ඇතුලට පැමිණෙන බැවිනි. "අපි කිම්ට ළදරු වැස්සක් සැලසුම් කරමු" කියයි. "අප සමඟ එන්න!" ඔබ සිනාසෙමින් නැවතත් මෙම සිද්ධිය සැලසුම් කිරීම සඳහා මිනිත්තු කිහිපයක් ගත කරන්න.

සුභ උදෑසනක් කියන්නට ඔබගේ ලොක්කාගේ කාර්යාලයෙන් නතර කරන ලක්ෂ්යයක් ඔබ විසින් නවතා දැමීමට තීරණය කර ඇත. ඔබ පෞද්ගලික සම්බන්ධතාව අගය කරන බව ඔබ දන්නා නිසාය. ඔබ ඔබේ මේසය වෙත උඩට යාමට මිනිත්තු කිහිපයකට ඔබ කථාබස් කරයි.

ඔබේ වැඩකටයුතු සඳහා එක් එක් පියවරේදී ඔබ, සමාජයීය නිපුණතා සහ සමාජ චින්තනය භාවිතා කර වෙනත් මිනිසුන් සම්බන්ධ අවස්ථාවන්ට ප්රතිචාර දැක්වීම, හැඟීම හා ප්රතිචාර දැක්වීම, එම දිනය සඳහා ධනාත්මක පාඨමාලාවක් සකසා ඇත.

ඔටිසම් සමග සමාජ චින්තන අභියෝග

නමුත් ඔබ දැක ඇති නමුත් ඔබ වටා සිටින ජනතාවගේ සමාජ හැඟීම් නොලැබුනේ කුමක් ද? නිදසුනක් වශයෙන්, බාර්සිස්ටා පෙනුම දෙස බැලූ විට ඔබ දුටු නමුත්, විඩාපත් තාත්තා දැකීම වෙනුවට ඔබ දෙස බැලීමට ක්රියාශීලීව උත්සාහ කළ කෙනෙකුව ඔබ දුටුවාද? ඔබ මිනිසුන්ගේ ගැටලුව දුටුවා නම්, ඔවුන් ඔබේ මේසය වෙත ඔබේ ප්රගතිය සමඟ කිසිදු සම්බන්ධයක් නොමැති නිසා ඔවුන් ඇවිදිමින් සිටියේ කුමක් ද?

ඔබ පෞද්ගලික හෙලෝ අගය කළ බවක් නොමැති නිසා ඔබගේ ලොක්කාගේ කාර්යාලයෙන් ඔබ නවතා දැමීමට අතිරේක සමාජ පියවරක් නොගන්නේ නම් කුමක් ද?

ඔබේ මනෝභාවය, ප්රජාව පිළිබඳ හැඟීම සහ ඔබගේ ප්රධානියා සමඟ ඔබේ සම්බන්ධීකරණ සබඳතා සියල්ලම දුක් විඳිනු ඇත.

ඔබ ඔබේ දවස පුරාම ගමන් කරන විට, ඔබ සාමාන්ය සමාජ චින්තන කුසලතා තිබේ නම් , ඔබ ප්රධාන ක්රියාකාරකම් දෙකකින් එය නොදැනුවත් නොවී කටයුතු කරයි: "මනස කියවීම" සහ ඉදිරිදර්ශනය ගෙන යාම.

මෙම සන්දර්භය තුළ කියවීම, මනෝවිද්යාත්මක සහ ගවේශක වෑයමක් වනුයේ වෙනත් පුද්ගලයෙකුට හැඟෙන ආකාරය හෝ සමහර අවස්ථාවලදී ඔහු සිතන දේ ගැන ය. නිදසුනක් වශයෙන්, බාර්සිස්ටා කිසියම් දෙයක් වැරදි බව ඔබ දැන සිටි මොහොතේ, එම කාරණය ඔබට අදාල නොවූ බව සහ ඔහුගේ ශරීරය පිලිබඳව ප්රවේශමෙන් සාදා ඇති ප්රශ්නයක් සුදුසු විය හැකිය. හෙට, ඔහු තව ටිකක් වෙහෙසට පත්ව සිටින බව ඔබට පෙනේ නම්, ඔහුගේ දරුවා "තම සිත කියවීමට" හැකි වන අතර ඔහුගේ දරුවා දැඩි වෙහෙසට පත්ව සිටින බව දැන ගන්න.

පරෙස්සමින් ගත් කල, වෙනත් දෘෂ්ටි කෝණයෙන් ලෝකය දකිනු ඇත. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබගේ ලොක්කා, ඇගේ ස්වාමි පුරුෂයා හා ඇගේ කාර්යාලයේ පිහිටීම හේතුවෙන් ඇගේ මිතුරන්ගෙන් වෙන් වූ ස්වාභාවික සමාජ පුද්ගලයකු බව ඔබ දන්නවා. ඇගේ තත්වය ගැන ඔබම සිතා බලන විට, ඇය හුදකලා හැඟීමක් ඇති කරවන අතර, සමාජ අන්තර් ක්රියාකාරිත්වයේ හදිසි මොහොතක අගය කරයි.

ඒ නිසා ඔබ එය සපයයි.

ඕතසම් සහිත පුද්ගලයන් ඔබ දකින දේ සහ අසන දේ ඇසෙන නමුත්, නිශ්චිත පුහුණුවක් නොමැතිව, අන් අයගේ හැඟීම් හෝ අවශ්යතාවන් සමඟ ඔවුන්ගේ නිරීක්ෂන ඇසුරු නොකරන්න. අනෙක් පුද්ගලයා කෙළින්ම කතා කරන්නේ නම් හෝ අන් අයගේ ක්රියාවන් ඒවාට සෘජු බලපෑමක් නොකරන්නේ නම්, ඕටිස්ට්වාදය සහිත පුද්ගලයන් ඒවා නිකම්ම නොසලකා හරිනු ඇත. විකල්ප වශයෙන්, ඇතැම් අවස්ථාවන්හිදී (විශේෂයෙන් ම ඔටෝම්ස් වර්ණාවලිය ඉතා ඉහළ අගයක් සහිත පුද්ගලයන්) ඒවා ශබ්ද වාචික හෝ ශරීර භාෂනය වැරදි ලෙස අර්ථ දැක්විය හැකිය.

ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, ඕටිසම් රෝගීන් අන් අයගේ හැඟීම් හෝ ක්රියාවන් ගැන සම්පූර්ණයෙන්ම නොදැන සිටිය හැකිය. එසේ නැතහොත් අන් අයගේ හැඟීම් සහ අභිප්රායයන් වැරදි ලෙස අර්ථ දැක්විය හැකිය.

ඇත්ත වශයෙන්ම මෙය ලිංගික සංවේදීතාවන්ට හා අනිකුත් ගැටළු වලට සාපේක්ෂව බරපතල වරදවා වටහාගැනීම් වලට හිරිහැර කිරීමට හිරිහැර කිරීමට කොංග්රස් කෝපාවිෂ්ඨව සිටීම (ඔවුන් කිම්ට වැසිකිළි වලට ආරාධනා නොකළ නිසා) ඒවායින් අහිතකර ප්රතිඵල නොලැබේ.

ඔටිස්ටික් ජනයා සමාජ චින්තන නිපුණතා ගොඩනඟයි

සමාජ චින්තනය සදාකල් පවතිද්දී, සමාජ චින්තනය ඉගැන්විය හැකි හා නිපුණත්වය පිළිබඳ නිපුණතාවයක් සාපේක්ෂව අලුත් ය. මයිකල් ගාර්ෂියා ජයග්රාහකයා "සමාජ චින්තනය" යන වාක්ය ඛණ්ඩය සකසා, ඍජු උපදෙස් හා ප්රායෝගික ක්රියාකාරකම් මගින් නිපුණතා ඉගැන්වීම සඳහා විෂයමාලා සකස් කළේය. ජයග්රාහකයාගේ විෂයමාලා දරුවන්ගේ සමාජ චින්තන කුසලතාවන්ගෙන් මුලිනුපුටා දැමීමට පටන් ගත් ඕටටිස්ට් දරුවන් සඳහා ය.

කෙසේ වෙතත්, අප බහුතරයක් සඳහා සමාජ සිතීම අභියෝගාත්මක ය. ජයග්රාහකයාගේ සමාජ චින්තනය විෂය නිර්දේශය මනසේ කියවීම සහ ඉදිරිදර්ශනය ඉගෙනීමේ දක්ෂතාවයන් සඳහා වඩාත්ම ඍජු හා හිතාමතා වූ ප්රවේශය වන අතර ඇය හොඳ සමාගමක සිටී. ඩේල් කානජී, ඈන් ලෙන්ඩර්ස් සහ තවත් බොහෝ අය සමාජයීය චින්තනයේ දුෂ්කරතාවන්ගෙන් පිරි සමාජයන්වල නියැලීම සඳහා යොමු කර ඇත.

> මූලාශ්ර:

> පීටර්ස්, බෲක්ස් එල්. ඩී. ඩී., "ඕටිසම් වර්ණාවලි ආබාධ සහිත කුඩා දරුවන්ගේ සමාජ හැකියාවන් පහසු කිරීම සඳහා සමාජ සිතීමේ විෂය මාලාවෙහි ඵලදායීත්වය". ජෝර්ජියා රාජ්ය විශ්ව විද්යාලය, 2016 දී ඩර්ඩේෂන් ඩිසර්ජි

> ජයග්රාහකයා, එම්. මයිකල් ගාර්ෂියා ජයග්රාහකයා සමඟ සම්මුඛ සාකච්ඡා . ඔටිසම් කතා කරයි. වෙබ්. 2015.

> ජයග්රාහකයා, එම්. එච්. සහ ක්රෝක්, පී. සමාජයීය චින්තනය: සමාජයීය අධ්යයන / සමාජීය ප්රායෝගික අභියෝග සහිත පුද්ගලයන් සඳහා වෘත්තීමය පුහුණුවීම් සහ ප්රතිකාර ක්රමයකි. භාෂා ඉගෙනුම් හා අධ්යාපනය පිළිබඳ අපේක්ෂාවන්: 16 (2); 62-69. වෙබ්. 2009.